Категория падежа в русском и немецком языках
| Категория реферата: Рефераты по языковедению
| Теги реферата: реферат на тему наука, рим реферат
| Добавил(а) на сайт: Artem'ev.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата
Данная работа посвящена интересной теме в области сопоставительной грамматики: категория падежа в русском и немецком языках. Исследования в области сопоставления языков являются очень важными, так как помогают глубже проникнуть в суть грамматических явлений изучаемого языка, систематизировать знания грамматики родного языка и преодолеть интерференции со стороны родного языка.
Сопоставительным изучением языков занимались следующие лингвисты:
Крашенинникова , Ярцева , Гак .
Предметом исследования курсовой работы является падежная система немецкого и русского языков. Объектом исследования являются функции и значения падежей в немецком и русском языках.
Цель работы: выявить особенности функционирования и значений падежей в немецком и русских языках. Цель обусловила следующие задачи:
1) рассмотреть падежную систему немецкого и русского языков
2) проанализировать особенности оформления категории падежа в немецком и русском языках
3) выявить общее и различное в маркировке падежей обоих языков.
Основные методы исследования в данной работе являются сопоставительный метод и метод контрастивного анализа.
Материалом для исследования послужили примеры, взятые из немецкой художественной литературы.
1. Категория падежа существительного.
1. Значение и употребление падежей в русском языке.
Категория падежа – это грамматическая категория имени существительного, выражающая отношение обозначаемого им предмета к другим предметам, действиям, признакам (Розенталь Д. Е., 1985, стр. 193-194).
Вследствие исторического родства индоевропейских языков, падежная
система немецкого языка имеет ряд общих черт с падежной системой других
индоевропейских языков, в том числе, с падежной системой русского языка. Но
на фоне этой общности ясно выступает их своеобразие (Э. Прокош, 1954, стр.
245-246). Это своеобразие проявляется и в количестве падежей, и в круге
значений употребления каждого падежа.
Падеж есть форма имени, выражающая его отношение к другим словам в составе предложения или словосочетания. Например: отпереть дверь ключом, ключ от двери, связка ключей, обзавестись ключами — четыре падежных формы от слова ключ выражают различные отношения его к словам отпереть, от двери, связка, обзавестись. Эти отношения могут быть весьма разнообразными, и потому форма каждого падежа может иметь несколько значений.
В современном русском языке шесть падежей, из которых именительный называется прямым, а все остальные косвенными: родительный, дательный, винительный, творительный и предложный.
По мнению Виноградова В. В. из шести падежей в современном русском языке, вследствие богатства значений (и отчасти по происхождению), родительный и предложный можно было бы рассматривать как объединение по крайней мере двух падежей в каждом из них (Виноградов, 1986, стр. 204).
В современном родительном падеже выделяется качественно- определительный (или собственно - родительный) и количественно- отделительный (или отложительно - достигательный).
Собственно-родительный объединяет значения качественного определения:
девушка редкой красоты, человек большого ума, стол красного дерева;
принадлежности: книга сестры, дом отца; субъекта: подарок матери, сочинения
Пушкина, тормоз Матросова; объекта: чтение Маяковского (когда читают стихи
Маяковского; но чтение Маяковского, т. е. чтение самим Маяковским чего-либо
есть родительный субъекта).(Шведова, 1970, стр. 287) Эти значения возможны
и при наличии предлогов, например: у него была красивая дочь, у этой книги
кожаный переплет, у чемодана двойное дно и т. п.
Количественно-отделительный представлен значениями количества
(преимущественно после числительных и глаголов): пять лет, три кило гороху, начитаться книг, наговорить дерзостей, попить водицы; удаления, лишения:
избегать опасности, лишиться места, остерегаться обмана; достижения цели:
добиться успеха, просить помощи. Эти значения выражаются при помощи
предлогов, чаще из, от, до, около: уехать из города, происходить из
крестьян, сшить из лучшей материи, от края и до края, плащ от дождя, услышать от знакомых, добраться до постели, охотник до книг. Особенно
следует подчеркнуть выражение причинно - целевых значений этим падежом с
предлогами: с радости, со страху, от горя, (похудеть от горя). Формальное
отличие родительного количественно-отделительного заключается в особом
окончании -у у некоторых существительных мужского рода, чего обычно не
бывает в употреблении собственно-родительного, за самыми редкими
исключениями.
Современный предложный падеж также некоторыми учеными делится на два: изъяснительный — о хлебе, о саде, о лесе (после глаголов говорить, думать, рассуждать и им подобных) и местный (с предлогами в, на) - в саду, в лесу, на полу, на корню(Виноградов В. В. 1986, стр. 299). В значении местного падежа у существительных мужского рода очень употребительно окончание -у под ударением.
Самое название «предложный» введено М. В. Ломоносовым, вследствие исключительного употребления этого падежа только с предлогами, вместо принятого в XVII в. названия «сказательный». Для древнерусского и старославянского языков этот падеж называется «местным» (поодному из главных значений); он первоначально употреблялся без предлога, как всё другие косвенные падежи: НовЪгород'Ь означало «в Новгороде».
Следует заметить, что мысль ряда исследователей о разделении родительного и предложного падежей на два имеет чисто научное значение.
Несколько подробнее можно остановиться на значениях творительного падежа.
Творительный приглагольный, т. е. зависящий от глагола, является в предложении дополнением или обстоятельством, реже сказуемым, и может обозначать:
1) орудие или средство: пишу пером; сюда же приближается значение творительного падежа в безличных оборотах: ветром оторвало лодку;
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: контрольная работа класс, реферат синдром, quality assurance design patterns системный анализ.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата