Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5 | Следующая страница реферата

5. А есть ли глаголы без спряжения?

• Продолжая разбор задания, рассмотрим пару – обосновать. Личные формы от основать в словарях имеют вид "оснуЮ", "оснуЁшь". У глагола обосновать как относящегося к совершенному виду образуется форма будущего простого времени "обоснуЁт" (выделен ударный звук). Учитывая, что второй глагол является приставочным образованием от первого, логика данных в словарях форм ясна.

На самом деле в речи мы часто пользуемся другой формой от глагола "обосновать": Сначала он представит полученные данные, а потом обоснУет свою новую концепцию. Поэтому можно предположить форму "*оснУет" и от исходного, бесприставочного глагола. Ни одна система поиска не дала нам употреблений форм "оснУет" или "оснуЁт".

Вполне возможно предположить, что глагол "основать" личных форм в современном языке не имеет, следовательно, этот глагол НЕЛЬЗЯ отнести к какому-то спряжению. Грамматический словарь для этого глагола имеет помету "буд. избегается".

• Ту же сложность создают глаголы объять и не включенный в список обуять. Словари дают нам для первого из них следующие возможные формы: обоймёшь и обымешь. Их свободное использование в речи сомнительно. Чтобы найти формам аналогии, вспомним, что у глагола "объять" связанный корень –Я-, глагол будет однокоренным с "изъять" (реально употребляемая форма изымешь (например, "из обращения") показывает нам, что потенциально более правильным образованием будет "обымешь". В речи эта форма не встречается. Вероятно, данный глагол лишился спряжения, о чем свидетельствует и Грамматический словарь, где с пометой "буд. нет " даны глаголы "объять, подъять, разъять, отъять".

От "обуять" словарная форма – "обуяет". Последняя вполне возможна в речи в экспрессивном употреблении (И тут такая тоска обуяет!"). Такое употребление формы оказывается несвободным, иные контексты с личными формами "обуять" не образуются. Можно найти такую аналогию: краткие прилагательные лишились падежных форм, стали несклоняемыми, но сохранили прежние формы косвенных падежей в сочетаниях "по белу свету", "на босу ногу". С нашей точки зрения, глагол "обуять" постепенно утрачивает характеристику "тип спряжения".

• А вот глаголы слыхать, видать в современном русском языке личные формы утратили вовсе. Для "видать" словари предлагают видаешь (очень сомнительная форма!), у слыхать форм настоящего и будущего времени нет. Словарь А.А.Зализняка считает наст.вр. от "видать" менее литературным, чем прочие формы того же глагола, а также указывает на отсутствие буд.вр. у глагола увидать (вот и еще один глагол без типа спряжения). К глаголу "слыхать" Грамматический словарь добавляет еще услыхать. Таким образом, после обращения к словарю количество глаголов вне спряжения в нашем списке увеличилось еще на два.

6. Должны ли у глагола быть все личные формы? По каким законам их образовать?

• "Я приму участие в соревнованиях и *победю/жу". "Ты чего весь день в трубу дудишь? – Я не *дудю/жу!". Как же правильно? Или этих форм просто нет?

Действительно, в русском языке есть глаголы с пропусками в парадигме – глаголы, не образующие ряд личных форм. Среди глаголов, не имеющих формы 1 лица ед.ч., стандартно перечисляется следующие:

победить, очутиться, чудить.

К ним можно добавить еще несколько глаголов (список вряд ли полный, но все же показывает, что тремя глаголами ограничиваться нельзя):

дерзить, затмить, дудеть, шкодить, угнездиться.

Почему не образуется 1 лицо у перечисленных выше глаголов? Причина – в наличии в русском языке законов чередования согласных. Когда-то, еще в праславянском языке, фонетические изменения привели к тому, что при словоизменении во многих случаях происходила мена звуков и их сочетаний (*hodi-ti > hodi-am > hodjam > hoz(zd)u ). Фонетический закон перестал действовать, а чередование звуков осталось, поэтому и вновь возникающие в языке глаголы в определенных формах следуют законам чередования. Скажем, глагол "пылесосить" в 1л.ед.ч. должен получить форму "пылесошу", хотя в праславянском языке он не зафиксирован.

Перечисленные нами глаголы должны были бы приобрести формы "*побежу, *очучусь, *чужу, *держу (!), *затмлю (как кормлю), *дужу, *шкожу, угнезжусь (как езжу)". Помимо того, что формы не очень благозвучны, можно обратить внимание на совпадение "держу" от "дерзить" с формой от "держать", такие омонимичные формы язык "не любит".

Список глаголов с затруднениями в образовании 1л.ед.ч. можно найти в Грамматическом словаре. Пометы "наст./буд. 1 ед. затрудн./ нет" встречаются еще у глаголов шелестеть, угораздить, умилосердить, обезлесить, слямзить (просторечный глагол) и у многих других глаголов русского языка. Попробуйте образовать от перечисленных формы, и вы услышите, как неблагозвучно и непривычно звучат получившиеся формы.

• Среди глаголов, которые не образуют ряд личных форм, перечислены несколько не образующих форм единственного числа, так как обозначают действия, совершающиеся большой группой людей, а не одним человеком: толпиться, сгрудиться, разбрестись. В данном случае значение не позволяет образовать форму, других препятствий нет. Употребление в единственном числе прошедшего времени для таких глаголов возможно с собирательными словами типа "народ", "толпа", а также с количественными сочетаниями "много людей столпилось на площади". Те же позиции потенциально предполагают употребление в единственном числе настоящего/ будущего времени – "В конце лета суда с арбузами придут, - продолжала она, - сколько их столпится!"

• Глаголы, которые обозначают действия, не совершаемые людьми – ржаветь, ощениться, кристаллизоваться, не имеют соответственно форм 1 и 2 лица в обоих числах. Можно предположить, что в художественной литературе при переносном авторском употреблении подобные формы вполне возможны, для проверки нашего предположения мы обратились к Национальному корпусу русского языка. Система поиска предложило нам 3 примера употребления в "невозможных" формах глагола "ржаветь": "И без нее я ржавею.." - Том Кларксон, "Отпуск в деревне"; "Вы ржавеете от отсутствия новизны" - Сергей Юрский, "На дачах".

Последний пример, найденный Национальным корпусом, дает даже не переносное, а прямое значение, только ситуация нетипичная: "Я ржавею, - печально подумал железный человечек, - я не могу бежать" (пример из книги Юрия Дружкова (Постникова) "Приключения Карандаша и Самоделкина"). Так что наши предположения о возможных контекстах употребления вроде бы и невозможных форм, оказались верными.

7. Когда еще нам нужно знать спряжение глагола?

От той же основы, что и формы настоящего времени глаголов несов.вида и формы простого будущего времени глаголов сов.вида, образуются ПРИЧАСТИЯ настоящего времени – действительные и страдательные. Глагол 1 спряжения "читать" образует причастие действ.наст.вр. "читающий" и страд.прич.наст.вр. "читаемый". Глагол 2 спряжения "видеть" имеет действ.прич.наст.вр. "видящий" и страд.прич.наст.вр. "видимый".

Количество причастных форм, образуемых от глагола, зависит от характеристик "переходность" и "вид". Об этом мы поговорим в другой работе. А от спряжения зависит выбираемый суффикс (-УЩ-/-ЮЩ- для действ.прич.наст.вр. глаголов 1 спряжения или -АЩ-/-ЯЩ- для 2 спряжения; -ЕМ-/-ОМ- для глаголов 1 спряжения в страд.прич.наст.врем. или –ИМ- у глаголов 2 спряжения). Следовательно, чтобы правильно написать причастную форму настоящего времени, надо верно и по уже указанным правилам определить тип спряжения глагола.

Задание: вставить пропущенные буквы в личных формах и в причастиях, определяя тип спряжения.

Кошкин дом (продолжение).

Приход…щие к Кошке гости оценива…ся сто…щими вокруг дома зеваками по-разному. Смотр…т – Овца с Бараном приближа…тся к дому. Редко надева…щая нарядные туалеты Овца выгляд…т смущенной. Вынима…мые раз в год украшения пыл…тся обычно в ящике, редко вытира…мом нерадивой Овцой. Покрыва…щиеся толстым слоем пыли, они небрежно стряхива…тся перед тем, как водруз…тся на шею Овечки. Поэтому выгляд…т сейчас совсем как леж…щие на полках супермаркета раритетные винные бутылки.

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: реферати, шпори на телефон, тезис.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5 | Следующая страница реферата