Готический роман
| Категория реферата: Сочинения по литературе и русскому языку
| Теги реферата: шпаргалка егэ, сочинение тарас
| Добавил(а) на сайт: Пугачёв.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 | Следующая страница реферата
2. Разработка “внутреннего” пространства - пространства сознания персонажей - для которой характерен специфический - в силу предпочтительного изображения патологических сторон душевной жизни персонажей - психологизм, зачастую определяемый как “готический” [6], причем настолько ярко выраженный, что это позволяет говорить об особого рода психологизме как отличительном признаке готики.
Сюжетное развертывание готического топоса начинается в экспозиции
текста: герой приближается к одиноко стоящему зданию - как цели
путешествия, с которого начинается повествование. Так, Джон Мельмот в
романе Метьюрина, завершая свой путь к умирающему дяде, увидел господский
дом, который “резко выделялся даже на фоне вечернего сумрачного неба; по
бокам не было ни флигелей, ни служб, ни кустарника, ни деревьев, которые
давали бы тень и сколько-нибудь смягчали суровые очертания фасада”. У
Гофмана в “Эликсирах Сатаны” готическое здание возникает в первых строках
рамочного зачина, далее повествуется о том, что автор старинной рукописи
брат Медард поступает в монастырь капуцинов, находящийся “так близко от
города, что оттуда были видны городские башни”. Однако и здесь имеет место
некоторое путешествие, связанное на этот раз с переменами, разлукой: “Как
известно, разлука с близкими сердцу бывает порой столь мучительной, что и
ничтожное расстояние кажется бесконечным!”. Герой Стокера, помощник
адвоката Джонатан Харкер отправляется в Румынию к загадочному клиенту графу
Дракуле и после беспокойного путешествия по крутым холмам оказывается “на
дворе обширного, развалившегося замка, высокие окна которого были темны и
мрачны, а обломанные зубчатые стены при свете луны вытянулись в
зигзагообразную линию” [7. C.18].
Важную роль в развертывании пространства играет дальнейшее движение
героя вовнутрь готического топоса, дающее автору возможность развернуть
усложненную внутреннюю архитектуру готического топоса - “углубляющуюся”
структуру комнат и комнаток в них, подземелий-лабиринтов и тайных ходов. В
“Замке Отранто” Уолпола Изабелла, спасаясь от необузданности князя
Манфреда, минует потайной ход и попадает в подвальную часть замка со
множеством низких сводчатых коридоров, до крайности запутанных. В
“Эликсирах Сатаны” монах Медард, неожиданно брошенный в тюрьму, оказывается
“в казематах верхнего замка” и “по долго не смолкавшим отзвукам шагов и
хлопанью дверей” понимает, что находится “в самых недрах замка”. По
прошествии некоторого времени его уводят еще глубже - в “глубокое сводчатое
подземелье”. Ла Мотт в “Романе о лесе”, обследуя комнаты аббатства, натыкается на потайную дверь, ведущую в подземные помещения, где затем
прячется вся его семья, спасаясь от французской полиции. Монсада у
Метьюрина, в попытке сбежать из монастыря, проходит через потайную дверь в
церкви и оказывается в лабиринте старых монастырских склепов, так что порой
ему приходится передвигаться ползком, долгое время без надежды выбраться на
поверхность. Да и все пребывание Монсады в монастыре в пространственном
отношении представляет собой цепь перемещений “вниз и вглубь” здания - из
кельи монаха в карцер и далее - в вышеупомянутый склеп.
Традиционное использование недостаточности освещения в узловых для сюжетного развития сценах также позволяет автору придать пространству неопределенность, запутанность, вариативность, мнимость, неизмеримость, опасность, т.е. развернуть пространство в характерно готическое.
В сцене столкновения героя “Влюбленного Дьявола” с Вельзевулом
окружающий мрак рассеивается только для того, чтобы представить нечистого
“в его настоящем виде”. Монсада в “Мельмоте Скитальце” переживает самые
ужасные минуты своей жизни во мраке кельи: именно здесь во мраке является
ему Мельмот в образе искусителя. В уже упоминавшихся блужданиях Монсады в
монастырском склепе-лабиринте дополнительная напряженность сцены создается
как раз отсутствием освещения, необходимого для того, чтобы найти выход:
“Светильник мой быстро затухал - я не сводил с него глаз. Я знал, что моя
жизнь и то, что мне было дороже жизни, - моя свобода, зависят теперь от
взгляда, устремленного на огонек...”. Монах Лоренцо у Льюиса предается
весьма важным и судьбоносным для себя размышлениям о судьбе своей и сестры
в “соборном мраке”: “Уже наступал вечер, но светильники еще не были
зажжены, а слабые лучи восходящей луны почти не проникали в готический
полумрак церкви” [8. C.35]. Герои “Романа о лесе” осматривают помещения
аббатства в неверном отблеске лучинок, подобранных по пути, и это пламя
“придавало заброшенности еще большую мрачность, так как основная часть
галереи уходила в темноту”. Эмилия (“Удольфские тайны”), разбуженная
неясным шумом в своей комнате, не могла понять, в чем его причина, так как
“лампа освещала комнату настолько слабо, что отдаленные ее части терялись в
темноте” и в этой “неясной тьме медленно отворилась дверь, и в комнату
проскользнула загадочная тень, смутно знакомая девушке...”.
Герой, попадая внутрь готической архитектурной ловушки, оказывается
замкнутым в его стенах (топос может меняться по ходу повествования - как у
Метьюрина: монастырь, тюрьма инквизиции, дом иудея, где последовательно
оказывается Монсада), однако герой остается неизменным пленником, он лишь
перемещаясь из одного замкнутого пространства в другое. Таким образом автор
развертывает цепь замкнутых пространств, раскрывая одну из основополагающих
особенностей пространственного развертывания в готическом романе -
замкнутость, развертывание пространства в глубину.
Разработка мотива замкнутости - одна из основополагающих особенностей пространственного развертывания в готическом романе. Ее осуществление идет по следующим направлениям:
1) замкнутость становится эпически наглядным проявлением одного из
главных элементов готической поэтики: заключение героя в непреодолимые
рамки обстоятельств - и шире - фатума, отсутствие какой бы то ни было
свободы воли с его стороны: Монсада, Иммали-Исидора у Метьюрина и Аделина у
Радклиф, понуждаемые принять постриг, Вивальди в “Итальянце” и тот же
Монсада, брошенные в тюрьму инквизиции за преступления, которых они не
совершали, даже Франкенштейн, не способный противостоять зову своего
естественнонаучного гения. “Тяжкое преступление”, “смертный грех” отца
героя у Гофмана предопределяет последующее монашество и этого персонажа, хотя в данном случае его добровольный выбор совпадает с волей фатума;
2) вместе с тем, объективным обстоятельствам, порождающим несвободу
героя, сопутствуют обстоятельства субъективные - замкнутость может быть
рассмотрена в аспекте пространственного самозаключения, добровольного
пребывания в плену: Ла Мотт находит добровольное прибежище в холодящем душу
лесном аббатстве; Франкенштейн, молодой Мельмот становятся пленниками
любопытства. Первый не внемлет советам близких покинуть таинственное
родовое имение: “Любопытство, а может быть, и некое более высокое чувство, неистовое и страшное, преследование некоей смутной цели захватило его
безраздельно”. Второй “утратил все чувства и видел лишь одну свою цель” -
“оживлять безжизненную материю”, что привело к созданию монстра. Монсада
усматривает для себя единственную возможность жить на родине и не быть
обнаруженным инквизицией - подвергнуть себя полному и безнадежному
заточению.
По сути, через сюжетное развертывание пространства в готическом романе
автор своеобразно реализует идею, одну из основных для жанра романа в целом
- отчуждение человека от мира. Своеобразие здесь заключается именно в том, что через архитектурное пространство готического топоса автор разрабатывает
как данный посыл, так и основной философский мотив жанра - отсутствие у
героя каких бы то ни было возможностей противостоять метафизической тюрьме, отделяющей его от сообщества - тюрьме его судьбы, его рока. Толчок
сюжетному развитию дает страшная родовая тайна, павшая на героев Уолпола, непосредственно связанная с самим замком Отранто, в котором и
разворачиваются события, непременно включающие в себя мотивы заточения, несвободы, преследования. Тайна, тяготеющая над Монсадой в “Мельмоте
Скитальце”, над Медардом в “Эликсирах Сатаны”, над Аделиной в “Романе о
лесе”, именно и направляет героев в монастырское заточение либо роковым
образом влияет на обстоятельства их жизни, опять же ведущие к несвободе в
стенах того или иного готического топоса.
Вместе с тем, художественное развертывание специфической готической
замкнутости - с тайными ходами, неожиданно обнаруживающимися помещениями и
пр., по нашему мнению, позволяет говорить о своего рода “развертывании
вовнутрь”, об интенсивном развертывании пространства в готическом романе. В
самом деле, весьма ограниченное - в том числе и в размерах - пространство, пусть и большого, но все же отдельного здания, за счет сложной
архитектурной структуры, позволяет автору развивать сюжетные ходы, которые
традиционно характерны для путешествия как типа повествования, т.е.
обусловлены необходимостью или желанием преодолевать значительные
расстояния: встреча с новым, неизведанным, непостижимым, потеря пути, заброшенность и т.д. Все это выпадает на долю Харкера, оказавшегося в замке
Дракулы и сталкивающегося с невероятным поведением как самого хозяина (“Я
увидел, что... граф как ящерица, полз с невероятной быстротой вниз по
стене” [7. C.41]; “...граф стоял почти вплотную ко мне, и я мог видеть его
через плечо. Но его отражения в зеркале не было!..” [7. C. 29]), так и
других обитателей замка: “Одна из женщин моментально кинулась и развязала
мешок...оттуда раздались вздохи и вопли полузадушенного ребенка. Женщины
кружились вокруг мешка, в то время как я весь был охвачен ужасом; но когда
я вгляделся пристально, оказалось, что они уже исчезли, а вместе с ними
исчез и ужасный мешок... Казалось, они просто испарились в лучах лунного
света...” [7. C.41]. Монсада в «Мельмоте» волею судьбы принужден жить в
монастыре, где его ожидают не только дальнейшее лишение свободы, но и
ужасающие увещевания дьявола, тем более страшные, что испанец не уверен, не
подстроены ли все его “сношения с нечистым” братьями-монахами. Ла Мотты в
“Романе о лесе” переживают приключение, ничуть не менее захватывающее по
сравнению с их побегом из Франции, когда спускаются в подземные помещения
аббатства и со страхом следят за происходящим “на поверхности”, а юной
Аделине даже приходится, замирая от страха, подняться в верхние помещения с
целью узнать обо всем поподробнее.
Необходимо отметить, что рассматриваемое здесь интенсивное
развертывание пространства обнаруживает связь с представлением М. Бахтина
об интенсивном времени в античном авантюрном романе - времени, полном
приключениями, событиями, испытаниями героев, однако никоим образом не
связанном с реальным, биографическим, внешним временем. Таким же образом и
пространство готического топоса интенсивно и авантюрно в его рамках, однако
герой, попадая в него, теряет всякую связь как с самим внешним
пространством, так и с его геометрическими законами. Попадая в готический
топос, герой переходит ту самую границу между “замкнутым” и “разомкнутым”
мирами, которую Ю. Лотман называет важнейшим типологическим признаком
пространства в тексте [9]. У интенсивного времени античного романа и
интенсивного пространства романа готического есть и еще одна точка
соприкосновения: переживаемое время античного авантюрного романа
количественно развертывается в одной точке, вглубь [10]. Таким же образом
развертывается и пространство готического топоса: автор превращает его в
цепь замкнутых пространств. Далее, авантюрность готического топоса
представляет собой цепь пусть и захватывающих, но типичных, клишированных
приключений. В. Шкловский видел функцию подобной похожести следующих друг
за другом эпизодов в “рифмизующем” задержании действия, которое, в свою
очередь, направлено на деавтоматизацию восприятия, на возбуждение скрытой
энергии материала. Автор разрабатывает готическое пространство методом
“нанизывания” ситуаций внутри готического топоса, разворачивающихся в
архитектурно “нанизываемых” помещениях.
Готический “замкнутый” топос преимущественно опасен и непредсказуем во
многом благодаря именно количественному умножению определенных его
характеристик. Джонатан Харкер, описывая замок Дракулы, говорит о том, что
“вычислить точно, какую площадь занимает дом, немыслимо” [7.C.26]. Пребывая
в замке и не имея возможности покинуть его, молодой человек осматривает
близлежащую местность: “Тут я мог наслаждаться свободой, глядя на обширные, хотя и недоступные для меня пространства... Озираясь кругом, я лишний раз
убедился, что действительно нахожусь в тюрьме” [7. C.36]. Герои “Романа о
лесе”, исследуя свое новое жилище, очень часто не в состоянии оценить
размеры помещений: “Они открыли дверь в обширную залу и вошли - ее
протяженность терялась во мраке... Освещая залу, большая часть которой
оставалась во тьме, неверное пламя бросало дрожащие отблески на зияющую
дыру в крыше, тогда как множество непонятных предметов были едва различимы
в сумерках”. Непредсказуемый и опасный топос становится для автора тем
инструментом, с помощью которого он раскрывает “идеологию” готики, тот
“особый тип мышления, который ставит под вопрос традиционное понимание
добра и зла, добродетели и воздаяния, который стремится переосмыслить и
проверить философские, религиозные и этические убеждения посредством
создания в основе своей неустойчивого и непостижимого мира”, т.е. мира, таящего в себе неведомые, фантастические и устрашающие феномены.
Таким образом, в готическом романе происходит своеобразное
сворачивание пространства от экспозиционного “открытого” пейзажа к
замкнутому топосу, где оно развертывается в глубину. Сюжетно автор
обусловливает это редуцирование либо откровенно загадочными, либо бытовыми, оборачивающимися, впрочем, позднее также необъяснимыми обстоятельствами в
жизни героя - необходимость вступить в права наследства молодого Мельмота;
тайна рождения Монсады, Аделины и Медарда, адвокатское поручение Харкера, преследование полицией Ла Мотта. Причем обстоятельства эти настолько
неизбежны для героя и настолько связаны с топосом, что перерастание
экспозиции в завязку происходит в прямой связи с приближением- углублением
героя в готический топос, с развертыванием готического пространства, внутри
которого и происходит дальнейшее развитие сюжета или его части: Монсада и
Медард оказываются в монастыре из-за своих родителей, Аделина в
сопровождении Ла Мотта, которому она была передана загадочными людьми в
загадочном доме, связанными с ее отцом, попадает в лесное аббатство. Харкер
заточен в доме своего клиента, собиравшегося приобрести недвижимость в
Англии. Ла Мотт находит укромное место, чтобы укрыться от преследователей.
Таким образом, в готическом романе экспозиционное путешествие становится
мотивировкой сюжетного “нанизывания” внутри готического топоса.
Необходимо отметить, что уже в пределах готической замкнутости герой
либо действительно пространственно перемещается, исследуя комнаты и ходы
(как слуга Пьер, Ла Мотт и Аделина в “Романе о лесе”, Изабелла в “Замке
Отранто”, Харкер в “Дракуле”), либо томится в одном из помещений (тот же
Харкер и Монсада, лишенные свободы передвижения даже и в пределах здания,
Ла Мотт и его близкие, вынужденные в определенный момент скрыться в
потайных помещениях аббатства от возможных преследователей). Если автор
приводит героя в некую конечную точку постепенного углубления внутрь
здания, “сворачивание” пространства, его интенсивное развертывание на этом
не останавливается - процесс переходит на другой уровень - автор
разрабатывает внутреннее пространство сознания персонажа. Здесь мы, по
сути, имеем дело с проявлением особой - готической - психологии: герой
(героиня) попадает в плен собственного сознания - он либо принужден
размышлять и рефлексировать, будучи ограничен в пространстве, либо
оказывается на уровне разнообразных измененных состояний психики (полубред, полусон, наркотическое опьянение, сумасшествие и пр.), обусловленных
всевозможными обстоятельствами готического топоса. “Готика направляет
внимание к внутреннему миру нашего сознания”.
Переход на собственно психический уровень дает возможность сколь
угодно разнообразить и усложнять сюжетное развитие посредством
использования продуктов психической жизни персонажа - снов, видений, мнимых
событий. Готическое пространство разворачивается на этом уровне параллельно
с “расширением сознания”, которого автор достигает посредством
использования вышеупомянутых измененных состояний психики персонажей. Здесь
весьма характерно пограничное состояние между сном и бодрствованием, в
котором ни реальность, ни сон не могут рассеять друг друга и присутствуют в
столкновении. Граф Дракула встречается с Харкером исключительно по ночам, что приводит к тому, что молодой человек из-за недостатка сна пребывает в
состоянии полубодрствования: “Мне кажется, вероятнее всего, что я заснул; я
надеюсь, что так и было, но все-таки ужасно боюсь, как бы все, что затем
последовало, не происходило наяву - так как то, что произошло, было так
реально, что теперь... я никак не могу представить себе, чтобы это был сон”
[7.C.39]. “Ночное сознание”, изображаемое авторами готической школы, делает
индивидуум более восприимчивым, податливым и менее аналитичным и отдающим
себе отчет в происходящем: защитные механизмы психики становятся менее
эффективными. Монсада у Метьюрина говорит о рождающихся в сердце человека
змеях, которые бывают зачаты одиночеством человека, заточенного в четырех
стенах. Эмилия в “Удольфских тайнах”, оказавшись в четырех стенах “своей
одинокой комнатки... погрузилась в какую-то дрёму, но образы ее
бодрствующего сознания все еще переполняли ее”. Девушка видит своего
покойного отца, смерть которого так изменила ее судьбу.
Таким образом, сюжетно обусловленная физическая замкнутость персонажа
ставит его лицом к лицу с собственным внутренним миром, толкает его в этот
внутренний мир; расширение сознания (самопроизвольное либо
спровоцированное) помогает реализовать это путешествие, как и рассмотренная
выше традиционная погруженность места действия в полумрак либо полное
отсутствие освещения. Монсада отмечает глубочайшее погружение в себя под
воздействием заключения в монастыре и изгнания его даже из того скудного
круга общения, который могло обеспечить монашеское братство. Под
воздействием тех же обстоятельств, в момент решения его судьбы, Монсада, кажется, обретает сверхмедитативные способности и видит то, что происходит
в доме его родителей. Герой “Эликсиров Сатаны”, заключенный в тюрьму по
обвинению в убийстве, погружается в состояние, при котором “сон переходил в
действительность”, он сомневается, “не обман ли это чувств, порожденный
испытанным во сне возбуждением”. В этом состоянии Медард сталкивается с
собственным призраком, т.е., по сути дела, заглядывает в собственную душу.
Затем его посещает преследующий его повсюду Художник, принимающий то
инфернальное и грозное, то нежное и кроткое обличье, он говорит о
предначертанном Медарду. Герой, оставшись наедине с собственным внутренним
миром, познает такое, что не всегда возможно постигнуть даже в результате
долгого и далекого путешествия в мире внешнем.
Важно подчеркнуть, что, подобно интенсивному развертыванию
пространства внутри готического топоса, при переходе на уровень внутреннего
пространства персонажа автор осуществляет двоякую разработку пространства -
с “внешней” точки зрения происходит сворачивание пространства в одну точку
- сознание героя, но с точки зрения внутренней, с позиции обладателя
расширяющегося сознания пространство развертывается подчас безгранично.
Таким образом, представляется возможным говорить об особом готическом типе
сюжетного развертывания сознания героя именно в связи с развертыванием
пространственным: автор направляет героя из одного пространства в другое, все более глубокое, темное и опасное, в конечном итоге превращая
пространство осязаемое в пространство психическое.
Подобное сюжетное развертывание пространства связано с еще одной
специфической особенностью готической психологии - характерным стремлением
к запретному знанию, к исследованию явлений, заведомо таящих опасность.
Ватек вступает в сделку с дьяволом в обмен на недоступные простым смертным
знания, Мельмот губит бессмертную душу из-за сходных устремлений. Джонатан
Харкер продолжает изучение страшного замка даже после ряда весьма ужасающих
сцен; Франкенштейн вторгается в тайны природы, не имея сил остановиться и
оценить возможные последствия своих действий; Аделина, продвигаясь по
неизведанным пространствам лесного аббатства, чувствует, как “нечто похожее
на сладкий испуг переполняет ее душу”. Ла Мотт же в подобные моменты
находится под влиянием “захватывающего любопытства, какое ужасные
происшествия и предметы часто порождают в человеческом сердце”. Вивальди в
“Итальянце”, сталкиваясь с загадочной тенью нечестивого монаха, еще не
зная, кто прячется под монашескими одеяниями, испытывает “трепет, любопытство и нетерпение в той же степени, как если бы он уже овладел
тайной этой тени”. С другой стороны, как объективные обстоятельства, так и
психологические особенности персонажа приводят его к рассмотренной выше
самоизоляции.
Таким образом, замкнутость героя на собственном сознании, “путешествие в себя” обусловлено, с одной стороны, его судьбой, невозможностью преодолеть фатальные обстоятельства, с другой - столь же непреодолимыми особенностями его внутреннего мира.
Как было отмечено выше, углубление во внутренний мир персонажа характерно для романа в целом, сюжетное развертывание фабулы как раз и происходит “путем углубления во внутреннюю жизнь”. Специфика же готического типа сюжетного развертывания, как нам представляется, состоит в том, что данное углубление получает осязаемую пространственную опору; именно разработка пространства готического топоса приводит автора к развертыванию внутреннего мира героя.
Представляется вероятным, что сходство двух этапов сюжетного
развертывания в глубину - через сворачивание, интенсивное развертывание
пространства в готическом романе: открытая местность - топос; топос -
внутреннее пространство персонажа - не случайно. В психоаналитической
теории здание традиционно выступает как символ человеческой личности. В
описанных средневековых видениях потустороннего мира башня является
символом человека. В свете этого также вовсе не случайно появление термина
“психическая архитектура” применительно к роману Льюиса “Монах. Готическая
архитектура общепризнанно выступает как первооснова, “источник вдохновения”
для готической литературы, не только в силу весьма важной роли готического
замка в тексте, но и из-за влияния, которое пластическая готика оказала на
основоположников жанра Уолпола и Бэкфорда. Бытовавшее в XVIII веке мнение, что “готической архитектуре чужды порядок, ясность, гармоническое
равновесие”, вполне согласуется с “неупорядоченностью” неустойчивого и
сумеречного психологического пространства готической литературы. Воплощение
страстей и страхов персонажа, т.е. его личности в неодушевленных объектах
вообще характерно для готики. Все разнообразие как литературных, так и
психоаналитических интерпретаций готического топоса - человеческое тело, детские страхи, семейная тайна, женская сексуальность - так или иначе
связано с личностью. Ла Мотт в "Романе о лесе" отмечает “слишком очевидное”
сходство между ним и умирающим аббатством, в котором ему суждено было
оказаться. В насильственном удалении из кельи Монсады самых скромных примет
уюта и обжитости в качестве наказания прочитывается такое же опустошение
его души, его внутреннего пространства на протяжении всего его
недобровольного пребывания в монастыре. Иммали-Исидора желает видеть свое
сердце похожим на уединенную комнату, освещенную единственно образом
Пресвятой девы.
И если символизация, раскрытие персонажа через окружающие его предметы характерна и для некоторых других литературных направлений, то в готическом романе подобная символизация является результатом именно двухэтапного сворачивания пространства: открытая местность - топос; топос - внутреннее пространство персонажа. Итак, развертывание готического пространства во внутренний мир персонажа происходит аналогично вышеозначенному развертыванию в глубину, запутыванию пространственных перемещений в реально ограниченном готическом топосе. События внешние выступают как параллельные внутренним, а передаточным звеном становятся фантастические явления, в равной степени принадлежащие реальности и не реальности.
Сюжетно разрабатывая готическое пространство в формах интенсивного
“нанизывающего” развертывания в глубину, автор приходит к концентрации
внимания на судьбе, мыслях, переживаниях персонажа, изначально выступающего
в традиционной готической фабуле как “шахматная фигура”. Такая концентрация
достигается через развоплощение в пространстве готического топоса
готической фабулы, отводящей человеку роль подвластной сверхличной силе
шахматной фигуры в непостижимых и опасных обстоятельствах. Удивительным
образом в сюжетном развертывании готического пространства автор повторяет
путь, пройденный искусством в эпоху перехода от античности к средневековью
- “путь из пространства внешнего мира во внутренние пространства
человеческого сознания”. Путь перехода от представлений о человеке как
игрушке в руках судьбы к пониманию относительной самостоятельности, и
отсюда ценности и интересности индивида.
Литература
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: оформление курсовой работы, деловое общение реферат, титульный реферата.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 | Следующая страница реферата