Вопросы по культурологии
| Категория реферата: Рефераты по культуре и искусству
| Теги реферата: реферат способы, курсовая работа
| Добавил(а) на сайт: Ivashev.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | Следующая страница реферата
3. Страты подчиняются в своем развитии закону эволюции. Они не унич-
тожимы.
4. В местах контакта разных страт и культур культура развивается
ускоренными темпами.
5. Со временем культура развивается быстрее.
6. Закон возрастающей роли человека в культуре.
Методы - способы изучения наук. Культура располагает сложной струк-
турой методов:
1. Обобщенный метод: сравнительный, аналитический, ассоциативный,
исторический и др.
Существуют и особенные методы:
1. Биографический.
2. Составление гениологического дерева (с точки зрения культуры).
3. Количественный.
Выявление высокой частотности тех или иных событий.
4. Метод ключевых слов.
Культурология - наука, которая является ресурсом национального раз-
вития. Она связана с умением почувствовать контакт с культурой, с понимани-
ем культуры. В этом смысле культурология является инструментом для культу-
роведения. Культуроведение делится на: философию культуры, теоретическое
культуроведение и прикладное культуроведение. Исторически источником теоре-
тического культуроведения и культурологии была философия культуры.
Вопрос 9.
Культурология имеет, как и каждая наука, свои теории, которые объяс-
няют мир.
В культурологии выделяется две основные теории.
1. Игровая теория.
Игра предшествует культуре. Все в культуре существует в форме игры.
Играют люди, животные. Игра - это всегда правила. В этом смысле функции иг-
ры те же, что и функции культуры. Эти функции связаны с развитием общества
и развитием личности.
2. Эволюционная теория.
Культура рассматривается в этом случае как развивающаяся. Каждая
культура развивается в сторону цивилизации. Тогда возникает оппозиция между
культурой и цивилизацией. Цивилизация губит культуру.
Каждая цивилизация имеет свои технологии. А всякая технология имеет
две стороны: как идея, образ, открытие - это явление культуры, но как прак-
тика - это явление цивилизации.
Выделяется 3 типа технологий.
1. Технологический.
С помощью него человек устанавливает связь с природой.
2. Социальные технологии.
Позволяют выстраивать экономические и политические технологии.
3. Социологические.
Они связаны с воздействием на человеческие убеждения.
3. Теория "Восток-Запад".
Эта теория актуальна сегодня, так как повысилась роль человека. Че-
ловек - носитель культуры. Ключевыми для русской культуры являются слова
душа, тоска, судьба и воля. Русская культура самобытна. Истина и справедли-
вость достигаются по "тропинке воли". В русской культуре были свои святые:
Невский, Радонежский.
Вопрос 10.
Язык - это орудие мысли и орудие общения. Язык является посредником
между всеми знаковыми системами. Язык - единственная знаковая система, зна-
ки которой назначаются с помощью самой этой системы. Языком называют па и
фигуры танца, музыкальные сочинения и др. Средствами языка формулируются
математические задачи.
Одним из основных в языке является понятие знака. Знак создается че-
ловеком для передачи определенного значения. Поэтому знак обладает планом
содержания - смыслом и планом выражения - вещью. Есть знаки индивидуального
пользования, знаки профессионального пользования (дорожные знаки), знаки
общего пользования (языки). Все группы знаков находятся во взаимной зависи-
мости. С помощью знаков общего использования назначаются знаки професси-
онального и личного использования.
Существуют универсальные знаки - символы. Это слово пришло к нам из
античности и со временем перешло на то, что связывает людей. Они выражают
глубинное значение. Например, Солнце символ открытого, мощного; Луна - сим-
вол таинственного, ночного. Символов много, и каждый из них несет свое зна-
чение.
Вопрос 11.
Монолог - это развернутое высказывание одного лица. Сегодня человек
тяготеет к монологу, так как он связан с выражением своих интересов. Всякий
монолог должен быть целостным, единым. Здесь нужно сознательно подавать те-
зисы, аргументы и факты. Они должны быть открыты для другого. Тезисом явля-
ется не очевидное суждение и/или спорное суждение, которое требует доказа-
тельств. Аргументы - отдельные доказательства истинности тезиса. Тезис дол-
жен поддерживаться аргументами.
Факты - конкретные доказательства, подтверждающие истинность тезиса
и аргументов. Тезису и аргументам должны соответствовать свои факты: цита-
ты, цифры, примеры.
Вопрос 12.
Диалог - общение или разговор двух или нескольких людей, рече-
вая коммуникация посредством обмена репликами. Диалог моделируется. Он мо-
жет быть представлен в виде схемы, модели.
Диалог характеризуется личностными компонентами (кто с кем говорит),
позициями говорящего: сильная и слабая позиции. Сильную позицию занимает
тот, кто является лидером в данной ситуации. Диалог характеризуется ролью,
которую занимает участник: говорящий, слушающий и т.п.
Принципы диалога связаны с подачей его как взаимодействия. Нормой
диалога является взаимодействие, побуждение другого к активности и запрос
обратной связи. Если нет обратной связи, то нет и диалога.
Правила диалога.
1. Правило, связанное с расстоянием между 2 субъектами.
2. Правило отзеркаливания. Когда есть отзеркаливание, то идет равно-
правный диалог. В ходе диалога собеседники приспосабливаются друг к другу.
Граница между диалогом и монологом открытая.
Вопрос 13.
"Действительно жить - это значит жить, располагая правильной инфор-
мацией",- писал Винер.
Каждая культура вспахивает свое культурное поле. Культура сегодняш-
него дня склоняется или располагается к информативному полю. Информация се-
годня - важный культурный ресурс.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: новшество, контрольные по математике.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | Следующая страница реферата