|
Правильный ответ
|
Всего
|
|
Вопрос I
|
13%
|
70%
|
83%
|
|
Вопрос II
|
39%
|
35%
|
74%
|
Правильные
ответы на вопросы I и II представляют собой неравенства vmin ≤ vav ≤
vmax и vmin ≤ v(t - vmax соответственно. Их дают 70% и 35% респондентов
(третий столбец таблицы). В то же время существуют ответы на эти вопросы, которые, будучи формально неверными, тем не менее свидетельствуют о достаточной
интуиции. Имеются в виду неравенства vmin < vav < v^ и vmin < v(t)
< vmax, которые получены из правильных ответов заменой знака нестрогого
неравенства ≤ на знак строгого неравенства <. Они названы нами
"почти правильными", т.к. не учитывают всего лишь один частный случай
-случай прямолинейного равномерного движения для вопроса I и случай совпадения
момента времени t с моментом экстремальной скорости для вопроса II. Результаты
показывают, что существует достаточно большая группа студентов, которые
правильно решают физическую задачу.
Сформулированные
вопросы выполняют в данном эксперименте различные функции. Первые два играют
вспомогательную роль. Они восстанавливают в аудитории атмосферу школьного урока
физики, заставляют респондентов мыслить в уже освоенных категориях: скорость, средняя скорость, мгновенная скорость и т.д. На два других ложится основная
смысловая нагрузка, т.к. именно они вскрывают уровень физической интуиции
студентов.
Результаты
эксперимента приведены в нижеследующей таблице. Полученные данные выражены в
абсолютных единицах, а для правильных ответов также и в процентах, которые
округлены до целых. Наиболее важные результаты выделены жирным шрифтом.
Главная