Модель
|
Умение использовать в работе справочные системы, создавать
базы данных
|
Создание информационной модели своей коллекции, телефонной
базы своих друзей
|
Технология обработки числовой информации
|
Числовая информация
|
Востребованность на рынке профессий: бухгалтер, экономист, математик, социолог, психолог,…
|
Умение с помощью электронной таблицы выполнить расчеты по
оплате за столовую, построить графики и диаграммы для отчета по физике
|
Умение создавать базы данных, цифровых архивы, медиатеки
|
Информационные процессы
|
Востребованность на рынке профессий: бухгалтер, экономист, математик, социолог, психолог,…
|
Умение делать выборку из своей базы данных по запросу.
Например, выбрать из коллекции автомобилей только легковые автомобили
|
Знание базовых принципов организации и функционирования
компьютерных сетей
|
Способы передачи информации на расстоянии
|
Умение представлять информацию в виде мультимедиа объектов
с системой ссылок
|
Умение работать в сети интернет
|
Знать требования информационной безопасности, информационной этики и права
|
Информационное общество
|
Соблюдение требований информационной безопасности, информационной этики и права
|
Знать что такое контрафактная продукция, знать правила
защиты информации
|
На
основе выбранных предметных компетенций выбираются общепредметные компетенции, формируемые разными предметами БУП данного профиля. Пример общепредметных
компетенций приведен в таблице 2.
Таблица
2.