Предыдущая страница реферата | 3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13 | Следующая страница реферата

ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С КНИЖНОЙ

ГРАФИКОЙ

2.1. Задачи и методика проведения эксперимента

Изображение домика в виде маленькой избушки – один из распространенных графических шаблонов, присущих детскому рисованию [34].
Образы, создаваемые детьми, часто схематичны, не отличаются разнообразием, что снижает заинтересованность детей в изобразительной деятельности.
Необходима специальная работа, направленная на знакомство детей с вариативностью архитектурных образов. Такое знакомство, по нашему мнению, возможно на примере сказочных архитектурных сооружений.

Нами были поставлены следующие задачи экспериментального исследования:

1. Изучить особенности создания детьми графических образов архитектурных сооружений;

2. Провести работу, направленную на обогащение художественного опыта детей путем ознакомления с литературными произведениями и рассматривания иллюстраций;

3. Разработать серию занятий, которые могут быть использованы в практической работе.

Исследование проводилось в ДОУ №...г. Москвы в феврале-марте 2002 года. В эксперименте принимало участие 18 детей подготовительной группы.

Эксперимент состоял из 3-ех этапов: констатирующего, формирующего и контрольного.

2.2. Развитие графического образа в рисунках детей старшего

дошкольного возраста в процессе ознакомления с книжной графикой

В процессе констатирующего эксперимента нами были выдвинуты следую-

щие критерии оценки рисунков детей и уровни развития изобразительных умений:

1. Оригинальность

0 баллов – традиционный образ, схематичное изображение;

1 балл – дополнение традиционного образа некоторыми деталями;

2 балла – нестандартное решение.

2. Особенности пропорций

0 баллов – пропорции не соблюдаются, изображение только на плоскости;

1 балл – соблюдение пропорций только при изображении отдельных предметов, выделение "фигуры" и "фона";

2 балла – соблюдение пропорций при использовании некоторых приемов изображения перспективы.

3. Выразительность

0 баллов – несоответствие образа поставленной цели, отсутствие выразительных черт, деталей 4

1 балл – дополнение образа несколькими выразительными деталями ;

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: доклад на тему культура, бесплатные курсовые работы скачать.





Предыдущая страница реферата | 3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13 | Следующая страница реферата