Развитие логического мышления младших школьников при обучении построению вспомогательных моделей в процессе решения текстовых задач
| Категория реферата: Рефераты по педагогике
| Теги реферата: рефераты бесплатно, банк курсовых работ бесплатно
| Добавил(а) на сайт: Мирослав.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата
4. Рассмотрение данного объекта с точки зрения различных понятий.
Составь по рисунку разные задачи и реши их.
[20, 16]
5. Постановка различных заданий к данному математическому объекту.
1) К концу учебного года у Лиды осталось 2 чистых листа в тетради по русскому языку и 5 чистых листов в тетради по математике. Поставь к этому условию сначала такой вопрос, чтобы задача решалась сложением, а потом такой вопрос, чтобы задача решалась вычитанием.
[20, 91]
2) В коробке было 10 карандашей. Когда из коробки взяли несколько карандашей, в ней осталось 6 карандашей. Сколько карандашей взяли? Рассмотри краткую запись и схематический чертёж к задаче. Объясни, как этот схематический чертёж составлен. Реши задачу.
Было – 10 к. 6 к. ?
Взяли - ?
Осталось – 6 к. 10 к.
[15, 25]
Задания, направленные на формирование умения классифицировать:
1. В мультфильме про динозавров 9 серий. Коля уже посмотрел 2 серии. Сколько серий ему осталось посмотреть?
Составь две задачи, обратные данной.
Подбери к каждой задаче схематический чертёж.
[15, 45]
Задания, направленные на развитие умения сравнивать.
1. Выделение признаков или свойств одного объекта.
У Тани было несколько значков. Она подарила 2 значка подруге, и у неё осталось 5 значков. Сколько значков было у Тани? Какой схематический чертёж подходит к этой задаче?
2 зн. 5 зн. 2 зн.
?
? 7 зн.
[15, 25]
2. Установление сходства и различия между признаками предметов.
Составь задачу по краткой записи и реши её.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: грибы реферат, отчет по практике.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата