Роль долговременной памяти в формировании орфографического навыка у младших школьников на уроках русского языка
| Категория реферата: Рефераты по педагогике
| Теги реферата: ответы по физике, рефераты на казахском языке
| Добавил(а) на сайт: Kriz'ko.
Предыдущая страница реферата | 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 | Следующая страница реферата
Различают:
- зрительные или слуховые;
- полные, близкие к тексту, выборочные, сжатые;
- повествовательные, описательные, художественные, деловые, творческие;
- обучающие и контрольные;
- с грамматическим заданием и без него.
ЛЕКСИКО-ОРФОГРАФИЧЕСКОЕ
СОЧИНЕНИЕ
Творческая работа, требующая наибольшей самостоятельности.
В сочинении важным является орфография. После написания сочинения в соответствии с заданием, учащиеся письменно объясняют написание слов с теми орфограммами, над которыми, по мнению учителя, нужно работать в данный момент.
Сочинения как устные так и письменные классифицируются:
1) по источникам материала:
- сочинения о пережитом, виденном, слышанном (непосредственный опыт);
- сочинения на книжном материале, по картинам, рассказам учителя
(опосредованный опыт);
- сочинения, где используются разные источники;
2) по степени самостоятельности:
- коллективные;
- индивидуальные;
3) по жанрам:
- повествование;
- описание;
- рассуждение;
4) по стилю:
- эмоционально-образные (художественные);
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: реферат система управления, реферат мировые войны.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 | Следующая страница реферата
Главная