Предыдущая страница реферата | 19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29 | Следующая страница реферата

самостоятельным и плохо корректируется ситуациями и даже возрастом. В

некоторых случаях очень скоро оно может стать навязчивым.

Когнитивная структура стыда состоит в эмоциональной реакции на

рассогласование между собственным поведением, состоянием, свойствами

и тем, какими они, по представлениям человека должны быть. Стыдясь

человек, чувствует себя объектом презрения. Застенчивость и стыд

обеспечивают более высокий, уровень самоконтроля, но возникают они

как раз тогда, когда самоконтроль, самоуважение потеряны. Стыд -

мощное аффективное средство процесса социализации, которое делает его

автоматическим. Однако сейчас нас интересует связь стыда с половым

влечением. Большинство сексологов утверждает, что стыд подавляет половое влечение. Сочетаясь с оргазмом, стыд постепенно включается в оргазмический комплекс и может, усиливать влечение к оргазму. Но

поскольку сам по себе он обладает свойством подавлять любое поведение,

включая и половое, этот комплекс с одной стороны, способствует тому,

что человек начинает придавать ему исключительное значение в половом

удовлетворении, а с другой - стыд определяющим образом действует

/подавляет/ сами способы достижения оргазма. Большинство

психотерапевтов, занятых в сексуальной терапии, считают, что

фетишизация оргазма обедняет половое поведение. Поведенческая основа

фетишизации оргазма - установка на немедленное его получение. Такая

установка создается при мастурбации, если подросток строго осуждает

себя за это, но не может прекратить. Если подросток часто испытывает

оргазм, чувствуя при этом стыд, это не пройдет бесследно для

психосексуальной сферы. Клинически такой комплекс проявляется в том,

что мужчине или женщине для удовлетворения нужно, чтобы «было

стыдно» в интимной ситуации, а когда сила этой чуждой сексуальности

эмоции ослабевает, человек жалуется на отсутствие «пряности и приправ в

любовном блюде», на скуку и однообразие.

Мастурбация как средство устранить стыд, который подросток

испытывает вовне сексуальной ситуации, придает поведению свойства

псевдоповедения. В его основе - оборонительная формула, которая

становится компонентой чувства неполноценности. В этом случае половое

поведение обычно теряет свое гедонистическое значение и приобретает

защитный характер как способ компенсировать чувство неполноценности.

Понятно, что отсюда закономерно «вытекают» различные деформации

характера [34].

Страдание и половое удовлетворение.
Страдание и страх связаны. Как уже было показано, страдание-это

«здесь и теперь» а страх предвосхищение, ожидание страдания. Страдание двояко воздействует на половое влечение, может подавлять его или усиливать. Страдание порождает апеллирующее поведение, призыв на помощь. Плач как символ и жест страдания привлекает внимание и

требует утешения. Эротические контакты - нежность, забота секс -

становятся сильнодействующими утешителями. Когнитивная структура

страдания, а также ее причины многообразны: боль, стыд, вина,

отвращение и т.п., но в данном случае мы рассматриваем прежде всего

внешнее выражение страдания и соответствующее поведение, а с другой -

страдание как общее состояние, безотносительно с его источниками.

В некоторых случаях матери обращают внимание на детей только

тогда, когда ребенку плохо, когда он плачет или болен. Такое материнское

подкрепление не проходит бесследно: возникает «бегство в болезнь»,

стремление к страданию, чтобы получить вознаграждение. Эта связь

между страданием и наслаждением закрепляется благодаря эротическим

контактам и может объединяться в аффективно - когнитивный комплекс

оргазма. Клинически это проявляется в экспрессивном выражении оргазма; некоторые женщины реагируют на эту эмоцию слезами.

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: реферат на тему закон, allbest, реферат слово.





Предыдущая страница реферата | 19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29 | Следующая страница реферата