Шпаргалки к госэкзамену по экономике и праву

| Категория реферата: Рефераты по праву
| Теги реферата: ответы по физике, рефераты на казахском языке
| Добавил(а) на сайт: Кудяшов.

4.3.В наст. вр. насчит-ся около 150 различ методов П-я. На практике чаше всего исп-ся 15-20 методов в кач-ве основных.
Метод –совок-ть приемов способов мышления, позволяющих на основе анализа ретроспективных данных (тенденции прошлого), экзогенных (внешних) и эндогенных (внутр.) связей объекта П-я, а также их измерений в рамках рассм- х явл или процесса вывести суждения определ достоверности отн-но состояния объекта в будущем.
Одним из наиб важных признаков классиф-ции методов П-я яв-ся: степень формализации, кот-я достат-но полно охватывает прогнозные методы.
Второй классиф-ный признак –это общий принцип действия методов П-я.
Способ получения прогнозной инф-ции.
Все методы П-я в зав-ти от степени формализации делятся на 2гр.: интуитивные и формализованные.
1) интуитивные делятся на:
-индивид-е (метод построения сценариев, интервью, психо-интеллект-я генерация идей)
-коллект-е (метод комиссии, м-д коллект.генерации идей, м-д Дельфи, матричный м-д).
2) к формализованным отн-ся:
1гр.методов отн-ся
-м-д П-ой экстраполяции
-м-д наименьших квадратов
-м-д экспоненциального сглаживания
-м-д скользящих средних
-м-д адаптивного сглаживания
2гр.методов отн-ся
-м-ды моделирования
-матричные
-сетевые
-имитационные м-ды.

4.13.П-ие соц разв-я подразделяется на:
1) П-ие уровня жизни нас-я;
2) П-ие разв-я соц сферы.
1) Целью соц пол-ки гос-ва становятся улучшение матер.положения и условия жизни людей; обеспечение эффективной занятости нас-я; крнституц-х прав граждан в области соц защиты, образования, охраны здоровья, культуры.
Обобщающим показателем соц разв-я яв-ся уровень жизни нас-я, отражающий степень удовлет-я метир и духовных потребностей человека. В рамках соц П-я выделяют 3гр. факторов, непосредственным образом влияющим на уровень жизни.
Первая гр охватывает матер-е условия поддержания жизнедеятельности людей.
Вторая гр связана с потребностями восстановления сил и постоянным поддержанием необходимого уровня здоровья, что пред-ет разв-е здравоохранения и мед обслуживания, создание условий для активного отдыха, охрану окружающей среды.
Наконец, 3 гр включает совершенств-е и всесторонее разв-е соц, культ-го и дух-го мира личности, потреб-й творчества, самоутверждения.
При П-ии уровня жизни рассчитывается комплекс натур-х и стоим-х показ-й.
Осн-ми из них яв-ся:
-коэф-ты рождаемости, смерт-ти, естеств-го прироста нас-я в целом и его отд-х соц групп
-состояние здоровья и его изменение по нас-ю в целом и отд-м соц группам
(продолж-ть жизни, заболеваемость)
-занятость (уровень безработицы, квалифик-ая стр.-ра раб-х мест, продолж- ть рабочей недели и т.п.)
-удовлет-е потреб-й в разв-ии личности (распред-е нас-я по уровню образ-я, доля средств, расходуемых на образ-е и кльтуру в фонде потреб-я и гос бюджете)
-состояние окружающей среды
-фонд потреб-я
-общий объем потреб-ых населением благ и услуг
-сбережения нас-я.
2) Существенная роль в реализации соц пол-ки принадлежит соц-но- культурному комплексу, разв-ю образов-я, здравоохр-я, укреплению их материально-технич-й базы, а также расширению жилищного тсроит-ва, коммунального хоз-ва.
Разв-е образования прогнозируется по след-м осн-м направ-ям:
-Дошкольное образование
-общее обр-е
-начальное профессион-е об-е
-среднее профес-е об-е
-высшее об-е
-дополнит-е об-е в П-ии разв-я культуры основной акцент поэтому делается на повышение эффект-ти выделяемых фин-х ресурсов, созданией условий для частичного самофин-ия учреж-й культуры, концентрации ср-в для поддержки объектов, включенных в списки всемирного культурного и природного наследия и отнесенных к особо ценным объектам культ-го наследия РФ.
Однако острота жилишной проблемы не снижается. Поэтому целью жил-й пол-ки на новом этапе яв-ся обеспечение доступности улучшения жил-ых условий для семей со скромным и средним достатком, сохранение басплатного предоставления жилья малоимущим гражданам, военнослуж-м, сотруд-м органов внутр.дел и членам их семей.
4.1.Общ-ная жизнь невозможна без предвидения будущего, т.е. без прогнозирования (П) перспектив его развития.
Прогноз –научно-обоснованное суждение о возможных состояниях объекта в будущем, об альтернативных путях и сроках его осуществ-я. Процесс разработки прогноза наз-ся П-ем. П-е имеет 2 различ плоскости конкретизации:
Собственно-предсказательную (описательную) и др. сопряженную с ней, относящуюся к категории управл-я, т.е. предсказат-ю.
Предсказание предполагает описание возм-х или желат-х перспектив, состояний, решений проблем будушего;
Предуказание есть собственно реш-е этих проблем. Исп-е инф-ции о будущем в целенаправ-ом действии.
В завис-ти от степени конкретизации и хар-ра возд-я на ход исследуемых процессов различ. 3 формы предвидения: гипотеза, прогноз, план.
Гипотеза –хар-ет предвидение на уровне общей теории. На ур.теории дается качеств-я хар-ка исследуемых явлений, процессов, выр-щие общие закон-ти поведения объектов, процессов и тд.
Прогноз имеет значит-но большую определенность, т.к. основыв-ся не только на качеств-х, но и колич-х пар-рах. Поэтому позволяет охар-вать будущее состояние объекта, также и колич-но. Прогноз отлич-ся от гипотезы меньшей степенью неопред-ти и большей достовер-тью.
План предст собой постановку точно определенной цели и предвидение конкр-х детальных событий исследуемого объекта, в нем фиксируются пути и ср-ва развития в соотв-ии с поставленными задачами; обосновываются принятые управленч-ие решения.
Цель П-я: создание предпосылок для принятия и практического осущ-ния управленч-х решений. Эти предпосылки включают:
-научный анализ тенденций разв-я НЭ;
-вариантное предвидение предстоящего разв-я НЭ;
-оценка возм-х последствий принимаемых решений.
Гл.функции П-я состоят:
-в научном анализе соц, эк-х, научно-техн-х процессов и тенденций в оценке сложившихся ситуаций и выявление узловых проблем разв-я НЭ.
-в анализе мирового ур и напр-ний измен-я в соотв-щих областях.
-в оценке действий этих тенденций в будущем и предвидении новых эк-х ситуаций, новых проблем, треб-х своего решения.
Эти ф-ции состоят в выявлении возложенных альтернатив разв-я в перспективе, накопления достат-го материала для всестороннего обоснования той или иной возм-ти разв-я и принятия оптим-х решений.
Аналитич-е ф-ции П-я состоят в определении закономерных тенденций разв-я
НЭ, в выявлении факторов, вызывающих изменение хар-ра тенденций, в опреел.сроков их действия.
Реализация аналитич.ф-ций П-я предполагает постановку развернутой S исслед- ний факторов и тенденций эк роста; структурных сдвигов и изменение показ-лей эф-ти НЭ; оценку достигнутого уровня развития S методов орг-ции управления