Предыдущая страница реферата | 24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34 | Следующая страница реферата

Быстрые и экономические привлечения специалистов решений  

формы принятия решений Улучшение горизонтальной Быстрые коммуникации

Простые иерархические координации Разгрузка высшего

коммуникации руководства

Персонифицированная Профессиональная

ответственность специализация  

руководителей

НЕДОСТАТКИ

Высокие профессиональные Увеличение штатов за счет Сложность подготовки и  

требования к руководителям штабных структур согласования решений

Сложные коммуникации Опасность конфликтов Отсутствие единого

между исполнителями линейных и функциональных руководства

Низкий уровень структур Дублирование  

специализации Сложность вертикальных распоряжений и  

руководителей коммуникаций коммуникаций

Ярко выраженный Нечеткость процедур Сложность отсутствия

авторитарный стиль принятия решений контроля

руководства

Перегрузка руководителей

23.Инновационный процесс: основные этапы реализации.

Для успешного функционирования компания должна иметь стратегию развития, соответствующую возможностям фирмы и условиям внешней среды и предполагающую инновационные изменения. Управление инновационными изменениями составляет содержание инновационного менеджмента.

Инновационный менеджмент - это управленческая деятельность, направленная на формирование и достижение целей инновационного развития предприятия путем эффективного использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов.

Главная цель инновационного менеджмента - результативность инновационного процесса, т.е. максимизация эффекта от коммерциализации нововведения.

Достижение главной цели определяется эффективным управлением следующими аспектами инновационной деятельности:

" поиск инновационных идей

" организация разработки новаций

" реализация внедрения и распространения инноваций.

Для организации инновационных процессов применяются такие формы организации, как:

1. специализация

2. концентрация (защита от рисков)

3. кооперирование

4. комбинирование (сочетание чего-либо).

Этапы реализации:

1. коммерциализация - предварительное размещение нового продукта на рынке для привлечения потенциальных потребителей.

2. "зондаж рынка" - предоставление новшества в пробное пользование (выставки, ярмарки), реализация по льготным ценам.

3. стратегия "снятия сливок" - первоначально цена завышена, но постепенно снижается.

4. "зонтичное ценообразование" - цена продукта варьируется по стадиям жизненного цикла.

Если предприятие осваивает новшество в своем производстве, то могут быть реализованы различные сбытовые системы:

1. Собственная сбытовая сеть.

2. Сбыт в оптово - торговую сеть.

3. Продажа в независимую рознично - торговую сеть.

4. Франчайзинг (разрешение пользоваться товарным знаком другой компании).

24.Анализ кадрового потенциала организации. Подбор персонала и его профориентация, адаптация, движение.

Смысл подбора персонала состоит в выборе наиболее подходящего кандидата для назначения на определенную должность.

Для подбора персонала в распоряжении предприятия имеется множество различных методов.

К инструментам сравнительной оценки кандидатов относятся:

1. Конкурс на замещение вакантной должности (прием на работу). К содержанию сообщения о конкурсе относятся следующие элементы: реквизиты отправителя; точный адрес получения; дата; обращение; требования к кандидатам; название должности; квалификация; особые указания; испытательный срок.

2. Автобиография. Является значительным источником информации о кандидате и служит отправным пунктом при собеседовании с ним. Оценка кандидата по его автобиографии первоначально кажется формальной, однако на основе анализа почерка, содержания автобиографии можно составить представление о его деловых и личных качествах.

3. Аттестаты, дипломы, свидетельства. Привлечение этих документов при выборе кандидата обязательно, но их анализ во многом условен. В ряде случаев оценки, полученные в учебных заведениях, не соответствуют реальному уровню знаний. Для дифференцированного анализа следует изучить такие виды документов об образовании, как: школьные аттестаты, дипломы о получении профессионального образования и о рабочей профессии.

Школьные аттестаты играют вспомогательную роль и не дают никаких гарантий успешной работы кандидата. Для того, чтобы узнать о фактических знаниях соискателей и сравнить их, на предприятии проводятся экзамены в форме тестовых задач.

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: ответы 5 класс, конспект по окружающему миру.





Предыдущая страница реферата | 24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34 | Следующая страница реферата