Разработка образовательной среды для дистанционного обучения по дисциплинам Компьютерная графика и Системы искусственного интеллекта. Геометрические преобразования
| Категория реферата: Рефераты по информатике, программированию
| Теги реферата: доклад, контрольная работа 8
| Добавил(а) на сайт: Jellinskij.
Предыдущая страница реферата | 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 | Следующая страница реферата
S = 96х15 = 1440руб
Экономия за счет сокращения расходов на пересылку обучаемым отчетов о пройденном материале.
Объем отчета о результатах работы обучаемого, формируемый разработанной СДО = 1 К
Объем отчета, составляемого вручную = 100 К
S1=(100/25)хЗ = 12руб
S2 = 3 руб.
(т. к. минимальное время при соединении = 1 мин. )
S = S1 -S2 = 9 руб.
На 15 курсов:
S = 9х 15 = 135 руб.
S = 72 + 1440 + 135 = 1647 руб. Эг= 1647-733 = 913 руб.
В качестве критерия оценки экономического
эффекта применяется показатель чистого дисконтированного доход: (ЧДД) tk
ЧДД= ( Эг х Кд, t t=tн
Кд=1/(1+Е)- Коэффициент дисконтирования,
Где Е = 0. 5 - норма дисконта tн, tк - начальный и конечный год расчетного периода
Рассчитаем чистый дисконтированный доход за три года. ЧДД = 913 + ( 913 х
0, 67 ) + ( 913 х 0, 44 ) = 1927 руб.
Таблица 4. 4. технико - экономические показатели разработки
|Параметр |Разработанн|Рассматрива|
| |ая |емый аналог|
| |программа | |
|Себестоимость |13995 руб. |- |
|программной | | |
|разработки | | |
|Цена программы |733 руб.|- |
|Трудоемкость |17. 02 чел.|- |
|разработки программы |мес. | |
|Продолжительность |6. 1 |- |
|разработки |месяцев. | |
|Годовой |913 руб.|- |
|экономический эффект | | |
|Чистый |1927 руб.|- |
|дисконтированный | | |
|доход (ЧДД) | | |
|Возможность |6. 85 |3. 465 |
|адаптации | | |
|пользователя в ПО | | |
|Привлекательность |7. 158 |5. 049 |
|интерфейса | | |
|Удобство работы с|7. 333 |1. 775 |
|программой | | |
|Возможность |7. 708 |3. 16 |
|работы в | | |
|многопользовательском| | |
|режиме | | |
|Правильность |6. 525 |6. 938 |
|функционирования | | |
|Гибкая система |8. 025 |1. 123 |
|подсказок | | |
|Многофункциональность|6. 8 |6. 617 |
|системы | | |
|Компактность |7. 45 |3. 605 |
|программы | | |
|Надежность системы,|7. 166 |4. 711 |
|защита от сбоев | | |
|Возможность |8. 341 |3. 861 |
|настройки ПО на | | |
|пользователя | | |
|Эффективность |7. 425 |5. 577 |
|контроля процесса | | |
|обучения | | |
|Модификация |7. 708 |1. 667 |
|вызываемых заданий | | |
|Комплексный |88. 48 |41. 045 |
|показатель уровня | | |
|конкурентоспособности| | |
[pic]
Рис. 4. 4. 2 Структура себестоимости программного продукта
Выводы к разделу 4
В данном разделе представлены расчеты затрат на разработку системы дистанционного образования "Компьютерная графика" и "Продукционные системы", ее трудоемкость и продолжительность разработки с учетом количества разработчиков. Рассчитаны качественные характеристики разработанной системы и проведено сравнение с существующим аналогом.
Произведен расчет ожидаемого годового эффекта от использования системы дистанционного образования и произведена его оценка.
5. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА
Дипломная работа посвящена созданию систем дистанционного обучения на
базе методов искусственного интеллекта. Целью работы является создание
обучающей программы по дисциплинам «Геометрические преобразования» и
«Продукционные системы». Система включает в себя также ЭВМ (ЮМ совместимый
компьютер).
5. 1. Сущность экологической экспертизы
В данном разделе производится экологическая экспертиза информационной
системы в целом. В соответствии с Федеральным Законом об экологической
экспертизе (принят Государственной Думой 19. 05. 95, одобрен Советом
Федерации 15. 11. 95), который регулирует отношения в области экологической
экспертизы, направлен на реализацию конституционного права граждан
Российской Федерации на благоприятную окружающую среду посредствам
предупреждения негативной хозяйственной и иной деятельности на окружающую
природную среду и предусматривает в этой части реализации конституционного
права субъектов Российской Федерации на совместное с Российской Федерацией
ведение вопросов охраны окружающей среды и обеспечения экологической
безопасности, экологическая экспертиза - это установление соответствия
намеченной хозяйственной и иной деятельности экологическим требованиям и
определение допустимости реализации объекта экологической экспертизы в
целях предупреждения возможных неблагоприятных воздействий этой
деятельности на окружающую природную среду и связанных с ними социальных, экономических и иных последствий реализации объекта экологической
экспертизы.
5. 2. Анализ экологических факторов
Для проведения экологической экспертизы необходимо выявить экологические
факторы и условия, подлежащие экспертной оценке. Учитывая особенности
разработки информационной системы, а также условия работы с ней, можно
выделить наиболее значимый вид воздействия на окружающую среду
-электромагнитное излучение. Другие экологические факторы влияющие на
окружающую среду либо минимальны, либо вовсе отсутствуют, поэтому их анализ
в данной экологической экспертизе не проводится.
Для анализа и установления предельно допустимых значений электромагнитного
излучения (ЭМИ), а также мер по снижению воздействия, необходимо выявить
характер воздействия и границы частот, на которых возможно излучение.
Электромагнитное излучение характеризует электромагнитное поле (ЭМП) -
переменное поле, представляющее собой совокупность изменяющихся во времени
взаимосвязанных и взаимообусловленных электрического и магнитного полей.
Для оценки интенсивности ЭМП в диапазоне частот до 300 мГц служит
напряженность электрической составляющей, Е - векторная величина, характеризующая одну из двух составляющих ЭМП (единица измерения - В/м).
5. 3. Выявленные источники электромагнитного излучения
Для определения частотных границ ЭМИ необходимо выявить источники, создающие излучение. В разрабатываемой системе источниками ЭМИ являются:
1. Сетевая проводка (F = 50 Гц);
2. Печатные проводники и элементы электрических схем ЭВМ(F=0-ЗГц);
1. Источники вторичного электропитания импульсного типа, входящие в
состав ЭВМ (F = 20-100 кГц).
Анализируя приведенные источники ЭМИ, следует особо выделить источники
вторичного импульсного типа, которые благодаря высоким энергетическим и
массогабаритным показателям все шире используются в радиоэлектронной
аппаратуре. Анализ тенденций развития средств электропитания импульсного
типа и особенно с бес трансформаторным входом (ИВЕП с БТВ) неуклонно
растет. Они являются наиболее мощными источниками ЭМИ. Практически все
современные персональные компьютеры оснащаются ИВЕП с БТВ мощностью 100-300
Вт.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: банк рефератов 5 баллов, дипломная работа персонал.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 | Следующая страница реферата