Роль компьютерных игр в успешной адаптации младших школьников к условиям школы
| Категория реферата: Рефераты по педагогике
| Теги реферата: сочинение бульба, курсовик
| Добавил(а) на сайт: Сушилов.
Предыдущая страница реферата | 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 | Следующая страница реферата
План:
1. Техника безопасности – 5 мин.
2. Знакомство с компьютером – 10 мин.
3. Решение логической задачи на компьютере
4. Объяснение понятий курсор, управление ими (ознакомление с клавишами) –
10мин.
5. задача игра – 15 мин.
Ход урока:
. Устно рассказать правила по технике безопасности. Опросить учеников.
. Рассказать о компьютере и дисплее. Что включать и как, в какой последовательности.
. Рассадить по рабочим местам.
. включить машины.
. объяснить, где курсор, дать задания для клавиш
. объяснить задачу игры “Snakeit”.
Малая змейка решила пообедать в волшебном городе, как только она съест цветок зеленый, она подрастет, но если она съест ядовитый гриб, тут же погибает.
Есть трудности:
- когда съедает зеленый цветок, то появляется белый.
- когда съедает белый цветок, появляется ядовитый гриб.
Вы должны съесть все белые и зеленые цветки, но не тронуть ни одного гриба.
Самостоятельная работа:
нарисовать по вашему желанию картину, какую вы себе представляете исходя из этой задачи.
Анализ работ.
Урок 2.
Тема: Решение логической задачи “Перевозчик”. Овладение клавишей «ввод»
Цель: 1) Развитие воображения и творчества у детей; 2) Практика работы с клавиатурой; 3) Прививать любовь к труду, воспитывать аккуратность и настойчивость в работе.
План:
1. Вопросы по теме прошлого урока – 10 мин.
2. Объяснение задачи и управление его клавишами – 10 мин.
3. Совместное (с учителем) решение задачи, овладение клавишами управления –
15 мин.
4. Анализ работы за машиной и результаты решения задачи – 5 мин.
Ход урока:
. Вопросы по теме урока №1
- Как нужно вести себя в кабинете информатике, что нельзя делать?
- Как называется части машины? (дисплей, компьютер, дискета)
- Какие клавиши вы знаете? Как они называются?
. Задача: На берегу реки живет человек. Ему надо перевести на другой берег волка, козу и капусту в целости и сохранности. Мы должны ему помочь. У него ничего не получается.
- Пусть правильно включат машины.
- Загрузка игры-задачи.
- Отправить лодку на другой берег клавиша «вперед», вернуть на старт клавишей «назад», выбрать козу, капусту или волка клавиша «пробел», команда плыть клавиша «ввод»
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: решебники за 8 класс, оформление дипломной работы.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 | Следующая страница реферата