Воспитание в философской, педагогической и социальной антропологии
| Категория реферата: Рефераты по педагогике
| Теги реферата: александр реферат, конспект по чтению
| Добавил(а) на сайт: Горгоний.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8
- финансирование по остаточному принципу;
- слабая материально-техническая база.
В регионе наблюдается тенденция изменения статуса и содержания деятельности воспитателя. В общеобразовательной школе чаще всего это обычный, традиционный классный руководитель, хотя институт классного руководства в своем унифицированном варианте исчерпал себя и в таком виде прекращает свое существование. В области появились новые специалисты: освобожденные классные руководители (классные воспитатели), кураторы, руководители разновозрастных отрядов, организаторы параллелей, наставники группы классов, консультанты старших классов.
Система повышения квалификации и переподготовки педагогов начала готовить психологов и классных воспитателей по новым методикам воспитания, которые способствуют развитию у педагогов нового понимания образования, где ведущей ценностью является личность ребенка, а целью - создание условий для ее свободного развития. Для педагогов нового поколения характерно безусловное принятие личности ребенка и забота о свободном развитии его индивидуальных способностей.
Итак, воспитатель – это человек, выполняющий заказ не социума, а культуры. Следовательно, в основе подготовки воспитателя должны лежать не технологии, а искусство, образцы культуры, традиции культуры.
Но воспитатель в образовательном учреждении не одинок. Целое в воспитательной работе образовательного учреждения возникает за счет единых норм культуры, за счет единых образцов, за счет единых традиций. Необходимо выращивать педагогическим коллективам единые духовные нормы и ценности своего учреждения. Данная работа не может осуществляться директивно.
Понятие воспитания интимно, чувственно-эмоционально, не технологично.
Подросток, знающий правила поведения в обществе и выполняющий их безукоризненно, не является воспитанным. Это наученный человек. Воспитанный человек выполняет правила повеления в связи с имеющимися у него личными нормами. Обученный человек может нарушить норму поведения, для воспитанного человека нарушение нормы равносильно собственной смерти.
Скачали данный реферат: Isaak, Велислава, Bunin, Жириновский, Mart'janov, Веселов.
Последние просмотренные рефераты на тему: п реферат, доклад, оценка курсовой работы, quality assurance design patterns системный анализ.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8
Главная