Экзаменационные билеты по эвристике за весенний семестр 2001 года
| Категория реферата: Остальные рефераты
| Теги реферата: конспект урока 7 класс, курсовые работы
| Добавил(а) на сайт: Lev.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | Следующая страница реферата
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЭВРИСТИКА
Билет № 8
7) Опишите кратко, что изучает эвристика как наука.
192) Приведите пример применения информационного подхода в Вашей будущей профессиональной практике.
193) Назовите цель решения задачи «на доказательство».
194) Охарактеризуйте содержание термина «эвристическое правило».
195) Суть умозаключения по аналогии.
196) Опишите принцип и способ применения метода каталога при решении задач.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЭВРИСТИКА
Билет № 9
8) Содержание термина интеллект в науке о мышлении.
197) Назовите структурные звенья всякого, в том числе эвристического, действия.
198) Объясните термин «процесс решения задачи».
199) Суть экспериментальных учебных исследований.
200) Приведите определения и сравните двустороннюю и одностороннюю редукцию.
201) Приведите определяющую характеристику специализации по характеру деятельности.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЭВРИСТИКА
Билет № 10
9) Особенность уникальных творческих процессов.
202) Объясните отсутствие гарантированности точности получаемого знания при абдуктивной технологии мышления.
203) Раскройте суть закона преемственности знаний и последовательности научного развития.
204) Покажите на примере из сообщений прессы, когда журналисты в своих выводах воспользовались Законом больших чисел.
205) Перечислите эвристические качества языковых афоризмов.
206) Дайте определение термину «алгоритм решения изобретательских задач»
(АРИЗ).
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЭВРИСТИКА
Билет № 11
10) Результат замысла как творческого акта, согласно Энгельмейеру.
207) Раскройте значение информационного подхода.
208) Назовите три типа повседневных задач.
209) Охарактеризуйте направления, разрабатываемые на методическом уровне исследования эвристики.
210) Дайте определение эвристической редукции.
211) Приведите три основания эвристической степени новизны полученного решения.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: реферат группы, quality assurance design patterns системный анализ.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | Следующая страница реферата