Предыдущая страница реферата | 19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29 | Следующая страница реферата

A. сумочка ------------------------

----------------------- лифт ------------------------

----------------------- телефонная будка ------------------------ ---> ----------------------- заполнить ---------------------> ----------------------- позвонить ---------------------> ------------------- аптека ------------------------

----------------------- извините ---------------------> --------------------- соединять ---------------------> ---------------------- обменивать деньги ------------------------ -----> ------------------ становиться в очередь ------------------------- --------> English?

I want to make a call to California. Could you connect me within 10 minutes?

I’m sorry your number is engaged.Shall I try and put you through later?

After you have filled out the form,take the elevator to the second floor and there you may exchange your money.

Where can I find a phone box? I want to ring my mother up. Oh,I need to change my pound note.Where can I do it?

The toilet’s on the ground floor. Go past the chemist’s, the Lost
Property, and there you’ll see it.

There’s no need for you to queue up with your telegramme.

He wants to mail some of his letters.Tell him the Zip code, please, and show him where the mailbox is.

5.What would you say if you were an American/ a Britishman ?

a Britishman an American

What do you use to get to

the second floor?

What do you do if you have to write your name, date and year of birth?

What do you use when you want to make a call to your friend?

Where do you go to buy pills?

Help my brother to send a letter.

You have lost a thing of yours.What would you do?

6.Say the following in English : - you are from London.

- you are from New
York.

заполнить(документ)

Где тут лифт?

Извините, это Ваша сумочка? телефонная будка

Какой у Вас почтовый индекс?

Как Ваша фамилия?

Где я могу разменять деньги?

Как найти аптеку?

Почтовый ящик за углом.

7.Make a conversation with your friend,using the words you’ve learned from the lesson.

a) You are from Britain and come to visit your friend in America. b)You are from America and come to visit your friend in Britain. c)You are from Russia. You are making a tour round America and Great
Britain.

Приложение XVII

Методические рекомендации к урокам.

Предлагаемый практический материал рассчитан на три урока, целью которых является научить различать BrE/AmE и сознательно, адекватно ситуации, использовать вречи.

Материал предлагается для проведения уроков в восьмом классе с углубленным изучением английского языка.

В содержание входит лексика по теме “ Arrival,airport,means of communication”, диалоги с использованием данной лексики ( в противопоставлении одного варианта другому в одной и той же ситуации ) и ряд упражнений на тренировку, закрепление и активизацию лексики в речи.

На первом уроке:

Цель: Обучение пониманию и различению вариантов в контексте (в диалоге).

1. Введение в ситуацию (чтение диалога и ответы на вопросы по диалогу)
- занимает 20 минут.

2. Работа над пониманием контекста и закреплением лексики - 15 минут.

3.Обобщение материала и целенаправленная беседа на сознательный подход к изучению BrE и AmE + объяснение домашнего задания - 10-15 минут.

На втором уроке:

Цель: Введение,первичное закрепление, тренировка лексики по теме:
“Arrival,airport, means of communication.”

1. Введение, семантизация и первичное закрепление лексики- 15 минут.

2. Работа с диалогами и дальнейшая тренировка лексики - 20-25минут.

3. Объяснение домашнего задания - 3-5 минут.

На третьем уроке:

Цель: Дальнейшая тренировка лексического материала и активизация его в речи.

1. Тренировочные упражнения ( письменно и устно ) - 20 минут.

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: маркетинг реферат, реферат по математиці, бесплатно решебник.





Предыдущая страница реферата | 19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29 | Следующая страница реферата