ЭМПЕДОКЛ И АНАКСАГОР
ЭМПЕДОКЛ И АНАКСАГОР
Философские школыи течения, о которых мы до сих пор говорили, образуют, собственно, \\"первый этап\\" развития греческой античной философии античной философии, завершающийся творчеством двух выдающихся мыслителей - Анаксагора и Эмпедокла.
Их творчество (вместе с выступлением софистов
софистов) является определенным переходом к высшему этапу древнегреческой рабовладельческой демократии рабовладельческой демократии
, который является и высшим этапом развития античного философского античного философского развития античного философского мышления.
Эмпедокл (ок.
484-424 до н.
э.
) родился в городе Акраганте в Сицилии, был учеником Пифагора, но в то же время в его взглядах содержится влияние и элеатов, и ионических философов ионических философов.
Пользовался значительным уважением своих сограждан, работал в нескольких областях, признававшихся важнейшими.
Он был поэтом и философом.
Особое внимание он уделял и вопросам медицины
.
Ему приписывается спасение города Селинунта от эпидемии чумы (он приказал пробить скалу, что позволило северным ветрам проникнуть в город
, и это привело к оздоровлению атмосферы).
Аристотель считает его основателем риторики.
Несомненно, он был не только видным поэтом, но и значительным теоретиком словесности.
Подобно пифагорейцам, Эмпедокл активно участвовал в политической жизни.
В родном городе
родном городе он был одним из виднейших защитников рабовладельческой демократии рабовладельческой демократии
.
В период временной победы аристократии в его родном Акраганте был вынужден уйти в политическое изгнание.
В свое время он был легендарной фигурой.
Диоген Лаэртский приводит версии его смерти, которые были распространены среди приверженцев его учения.
Первая из них напоминала некую раннюю версию христианского вознесения на небо: \\".
.
.
случилось такое, что впору лишь молиться: Эмпедоклу теперь надо приносить жертвы, как ставшему богом\\".
Согласно второй версии, Эмпедокл бросился в кратер Этны, \\"этим он хотел укрепить молву, будто он сделался богом\\", молву, которую сам поддерживал при жизни.
В античности были известны два больших стихотворных произведения Эмпедокла: \\"Очищение\\" и \\"О природе\\" - весьма часто встречающиеся названия у досократовских мыслителей.
Оба произведения содержали более 5000 стихов (строк).
Сохранилось посредством цитирования
другими античными авторами лишь 450.
Важнейшие философские мысли содержит произведение \\"О природе\\".
По своему характеру философия
характеру философия Эмпедоклафилософия Эмпедокла близка стихийному материализму.
Однако вместо одной первоматерии он выдвигает четыре исходных принципа, корни, всякого бытия.
Теория четырех стихий была впоследствии развита в греческой философии греческой философии
.
С этими стихиями мы уже встречались у элеатов, например у Зенона.
Элеаты, однако, понимали их как виды материи, к которым можно редуцировать лишь \\"чувственный\\", но ни в коем случае не подлинный мир.
Встречаются они и у пифагорейцев, где выступают лишь в роли \\"промежуточного этапа\\" между истинной сущностью бытия и разнообразием чувственного мира:
Вначале услышь, каковы суть четыре корня всего: сияющий Зевс и Гера, приносящая жизнь, и Гадес, и, конечно, Нестида, что людские источники слезами своими питает.
Имена богов являются аллегориями четырех корней: Зевс - огня, Гера - воздуха.
Гадес - земли, Нестида - воды.
Эти четыре стихии характеризуются, однако, иначе, чем первоматерия элеатов или огонь Гераклита.
Огонь Гераклита, между прочим, содержал в себе способность развития, корни же всякого бытия Эмпедокла по преимуществу пассивны.
Поэтому он вводит две движущие силы, которые путем смешения основных указанных стихий способствуют возникновению всего многообразия окружающего мира,- любовь и вражду.
Движущий принцип здесь отделен от понимаемой как пассивная материи.
В этом смысле можно говорить о дуализме Эмпедокладуализме Эмпедокла.
Дуализм ЭмпедоклаДуализм Эмпедокла является основой объяснения, интерпретации сущего.
Сущее образуют четыре пассивные стихии материального характера и две основные противоположные силы - любовь (дружба) и вражда (ненависть), которые тоже имеют более или менее материальный характер и способствуют неустанному соединению и разъединениюспособствуют неустанному соединению и разъединению мельчайших частей основных стихий.
Движение, вызванное любовью и враждой, в понимании Эмпедокла, нельзя отождествлять с притяжением и отталкиванием.
Любовь в его концепции
разделяет однородное и соединяет разнородное и таким образом \\"из многого делает одно\\".
Напротив, вражда разделяет разнородное и соединяет однородное и так \\"из одного делает многое\\".
Материалистическое понимание мира проявляется и в мысли Эмпедокла о несотворимости мира и о его неуничтожимости.
Основные стихии и силы не могут ни возникать, ни уничтожаться.
Возникают или, скорее, соединяются и разъединяются только соединения стихий.
Эмпедокл отстаивает тезис о том, что пустоты не существует (в котором можно усмотреть влияние элейской школы элейской школы).
Все вещи лишь меняются местами.
Эмпедоклово понимание движения и его источника является стихийностихийно-материалистическим, но по своей сути механистическим.
Стихийный материализм философии
материализм философии Эмпедоклафилософии Эмпедокла проецируется и на его понимание развития космоса, где решающую роль играют любовь и вражда как основные материальные движущие принципы.
Первоисходную стадию, в которой находится весь космос, Эмпедокл определяет термином сфайрос.
В этой стадии нет никакой определенности;
все сливается в неразличимом единстве.
Это состояние космоса представляет собственно некую наисовершеннейшую смесь и подлинное единство стихий, в которых они все равно представлены.
Это период универсальной власти любвивласти любви, а вражда здесь поставлена \\"вне\\" мира, вытеснена.
Вторая стадия развития космосастадия развития космоса начинается с возникновения единичных, отдельных вещей.
Это возникновение вызвано постепенным приходом вражды, которая в этой стадии стремится вытеснить любовь.
Основные стихии в этом периоде еще частично соединены и в то же время частично разделены.
Третья стадия в развитии космосастадия в развитии космоса определяется однозначной гегемонией вражды.
Любовь вытеснена из мира и влачит жалкое существование на его обочине.
Стихии в этот период более или менее разделены.
Четвертая стадия определяется возвратом власти любвивласти любви.
Стихии опять соединяются.
Так Эмпедокл характеризует космогонический процесс развития.
Состоит он из постоянно повторяющихся четырех стадий, в которых попеременно берет верх то вражда, то любовь.
В этом развитии, при смешивающейся власти любвивласти любвилюбви и вражды, происходит разделение и соединение вновь четырех основных стихий, и, собственно, так образуются конкретные вещи.
Любовь и вражда являются также основными принципами всех изменений, происходящих в мире.
Например, вихрь возникает, по Эмпедоклу, путем воздействия любви на огонь, который вытесняет воздух.
Материалистический подход, которым пропитана космогония Эмпедокла, проявляется и в его понимании возникновения жизни.
На первой стадии возникновения жизни, согласно его представлениям.
Много из земли выросло глав, что без шей пребывали, плеч лишены, очи блуждали здесь одиноко, которым недоставало чела.
Отдельные части тел, возникшие таким образом, на второй стадии совершенно случайным образом соединялись.
Следствием этого было то, что \\"возникали чудовища с двумя лицами и двойной грудью\\"
В отношениях второй и третьей стадий возникновения жизни можно отметить примитивное, но удивительное угадывание процесса, который в современных терминах можно было бы определить как \\"естественный отбор\\".
Случайные соединения частей различных тел оказались нежизнеспособными.
На третьей стадии, однако, уже существовали или только возникали те соединения, части которых органически соединялись.
Происходит в них положительное соединение основных стихий, что сами были способны производить жизнь.
Этот период определяется как четвертая стадия.
СтихийноСтихийно-материалистической является и \\"теория познания\\" Эмпедокла.
Она построена по принципу познавания \\"подобного подобным\\".
Познание возможно потому, что как субъект познания (человек), так и объект (окружающий мир) состоят в принципе из одних и тех же стихий, соединенных лишь в различных отношениях.
Это, согласно Эмпедоклусогласно Эмпедоклу, делает принципиально возможным процесс познания и гарантирует, используя современную терминологию, достаточную адекватность знаний.
В отличие от элеатов
Эмпедокл является сторонником определяющей роли чувственного познания.
Аристотель свидетельствует, что, согласно Эмпедоклусогласно Эмпедоклу, мыслить и чувственно воспринимать - одно и то же, \\"как именно Эмпедокл сказал: мудрость у них возрастает, лишь вещи перед ними предстанут\\".
Философия Эмпедокла имеет по сути метафизический характер, проявляющийся в отношении решения проблемы развития, возникновения и гибели.
Весь процесс развития (т.
е.
возникновения и упадка) Эмпедокл по сути сводит к проблематике количественных изменений.
Однако в его воззрениях можно обнаружить и определенные элементы диалектического мышления, в частности в его понимании роли любвилюбви и вражды, хотя они и заключены в метафизические
рамки его взглядов.
Эмпедокл своим стихийностихийно-материалистическим подходом к миру сыграл позитивную роль в дальнейшем развитии античного философского античного философского развитии античного философского мышления.
Анаксагор (500-428 до н.э.), по свидетельству Диогена Лаэртского, был учеником Анаксимена.
Происходил из Клазомен, но большую часть своей жизни прожил в Афинах.
К концу жизни был обвинен в безбожии.
Согласно одной версии, он был осужден на смерть;
согласно другой, благодаря вмешательству Перикла его освободили от приговора.
После процесса он перебрался в город Ламисака, где умер и был погребен.
Основная философская
деятельность Анаксагора связана с Афинами, куда, по различным сведениям, он приходит в 20 лет.
Афины того времени уже стали центром культурной и политической жизни не только Аттики, но и всей Греции.
Свои мысли он изложил в объемистом трактате
\\"О природе\\".
Из этого труда сохранились лишь фрагменты первой части.
Философию Анаксагора характеризует стихийный материализм.
Он, видимо, знал учение как милетской школы милетской школы
, так и элеатов и Гераклита.
Однако его ответ на вопрос \\"Что есть основа мира?
\\" заметно отличается от предшествующих школ
и мыслителей.
Если до сих пор ответ на этот вопрос всегда предполагал сведение разнообразия мира к определенному виду материи
, исключая апейрон Анаксимандра (и, естественно, явно идеалистическое учение пифагорейцев), то Анаксагор считает основой всех вещей бесконечное множество малых материальных частичек, качественно различных между собой, которые он называет семена вещей (гомеомерии).
\\"Следует полагать, что во всем соединяющемся содержится много различного и семена вещей, которые имеют различные формы, цвети вкусы\\".
Так, у Анаксагора
мы впервые встречаемся с плюрализмом (признанием множества сущностей), причем с плюрализмом, имеющим нематериалистический характер, ибо \\"как бы мог возникнуть из неволоса волос и мясо из немяса?
\\" Материя, по Анаксагору.
вечна.
несотворима и неуничтожима, однако, в отличие от Эмпедокла, качественно дифференцированна.
Этим Анаксагор пытается разрешить две проблемы, которые давно пытались разрешить в предшествующей греческой философии.
Это проблема отношения единства и многообразия качественного различия) сущего, которую решает положение о качественной определенности семян вещей, и проблема возникновения и гибели с позиции вечного и неизменного бытия (например, в понимании элеатов).
Согласно Анаксагору, новое возникает, потому что семена вещей содержатся в различных вещах.
Поэтому одни вещи могут переходить в другие, соединяться и, разъединяться, что и предстает перед нами либо как возникновение, либо как гибель и упадок.
Из этой концепции вытекает также и взаимообусловленность явлений и вещей, которую Анаксагор полагает объективной: \\"Не отлучены друг от друга вещи в едином мире, не отрублены топором ни тепло от холода, ни холод от тепла\\".
Анаксагор не считал, что семена вещей способствуют соединению и разъединениюспособствуют соединению и разъединению.
И хотя в вопросе о качественном различии мира его взгляды по сравнению со взглядами предшественников являются значительным прогрессом, семена вещей как материальную основу мира он считает инертными, неподвижными.
Причину, приводящую их в движение и являющуюся в то же время причиной всех вещей, Анаксагор
определяет термином нус - разум.
Это понятие философии Анаксагора (сам он о нем говорил, что это \\"наилучшая и наичистейшая из всех вещей\\") было тем пунктом его системы, на который всегда ссылался философский идеализм, начиная с Платона.
Из некоторых сохранившихся фрагментов трудов Анаксагора
возможно предположить, что нус был основным (духовным) принципом упорядочения материального мира.
(С такой интерпретацией мы встречаемся, например, в диалоге Платона \\"Федей\\".
)
За материалистическую интерпретацию категории \\"нус\\" у Анаксагора говорит тот факт, что души он считал очень разреженным воздухом
.
(А воздух, как известно, считался в досократовской философии одной из четырех материальных стихий.
)
Значительного прогресса достиг Анаксагор в области теории познания.
Основной (элементарной) ступенью познания он считал чувственное ознание.
Однако по сравнению с Эмпедоклом он не считает, что \\"одинаковое мы познаем одинаковым\\", а как раз наоборот.
\\"Анаксагор учит, что восприятие совершается обратным, ибо одинаковое не воздействует на одинаковое, а стремится проникнуть отдельными чувствами.
Видим же мы образ предмета в зрачке, и образ не формируется в нем, потому что имеет тот же цвет.
.
.
Подобным способом различает предметы осязание и вкус, ибо то, что одинаково тепло или одинаково холодно, ни нагревает, ни охлаждает, приближаясь к чему-либо;
сладкое и кислое мы не познаем благодаря им самим, но теплым познается холодное, соленым - пресное и кислым - сладкое, всегда сообразно тому, чего в другом недостает, ибо это все, как он говорит, в нас\\".
Хотя он и признает за чувственным познанием главную роль, но не абсолютизирует
его.
В сохранившихся фрагментах можно найти ряд мыслей, свидетельствующих о критике надежности чувств.
\\"Из-за их слабости мы не можем судить об истине\\".
Секст Эмпирик сообщает, что Анаксагор доказывал ненадежность чувственного познания рядом примеров.
\\"Анаксагор возражает против того, что снег белый, потому что снег - это осевшая вода, вода черная, и снег тогда тоже черный\\".
Он также подчеркивал необходимость коррекции чувственного познания.
Однако разум тесно связан с чувствами, и только при их посредстве можно получить \\"мудрость\\" об окружающем мире.
Ведь и \\"видение неявного есть явное\\".
Согласно Анаксагору, человек имеет по сравнению с другими живыми существами, наибольшее число чувственных органов.
Поэтому Анаксагор
утверждает, что \\"человек самый разумный из всех живых существ, так как имеет руки\\".
Анаксагор значительное внимание уделял познанию природных явлений.
Вот его мысли, касающиеся космогонии: \\"Земля имеет плоскую форму и возносится, потому что нет никакой пустоты и весьма плотный воздух несет парящую Землю.
.
.
Солнце, Луна и все звезды являются раскаленными камнями, захваченными враждой эфира.
.
.
Тепло звезд мы не чувствуем из-за их большой отдаленности от Земли.
.
.
Солнце своими размерами превосходит Пелопоннес.
Луна не светится сама, но свет получает от Солнца\\".
Весьма интересно выглядит и его объяснение затмения Солнца
и Луны: \\"Затмение Луны наступает, когда Земля, а иногда и тела под Луной становятся на пути, а затмение Солнца наступает в новолуние, когда на пути становится Луна\\".
Особое внимание он уделял математике.
Однако его мысли из этой области до нас не дошли.
Плутарх сообщает, что он \\"писал в тюрьме о квадратуре круга\\".
О многогранности интересов Анаксагора свидетельствует и то, что он был первым, кто призвал к систематическому изучению произведений Гомера
изучению произведений Гомера, ибо в них говорится о добродетели и справедливости.
Он имел ряд учеников и последователей.
Кроме Перикла, выдающегося политика демократической партии демократической партии в Афинах демократической партии в Афинах, следует упомянуть об Архелае и Метродоре.
Архелай отстаивал сходные с Анаксагоровыми взгляды на сущность бытия.
\\"Учил, что в духе
есть некая смесь.
Началом движения следует полагать то, что от себя отделяет теплое и холодное;
теплое движется, тогда как холодное пребывает в покое\\".
Согласно Архелаю, дух (нус) является первоначальным состоянием мира.
Диоген Лаэртский Диоген Лаэртский определяет его как \\"последнего представителя физической философии
\\" и как первого, занимающегося проблематикой возникновения и развития общества.
\\"Архелай говорит.
.
.
что справедливое и никчемное не существует от природы, но по соглашению.
.
.
\\"
Как сообщает Диоген Лаэртский Диоген Лаэртский
сообщает Диоген Лаэртский, Архелай был учителем Сократа.
Метродор из Ламисаки изучал произведения Гомера
изучал произведения Гомера.
В духе Анаксагорова подхода к наследию Гомера считал его богов и героев персонификацией природных сил.
Стихийный материализм Анаксагора и его последователей явился важным шагом вперед по сравнению с материализмом ионийских философов ионийских философов
материализмом ионийских философов и метафизическим материализмом элеатов
.
На его по сути дуалистическую концепцию опираются как материалисты, так и идеалисты.
Таким образом, его воззрение на материальный мир подготовило почву атомизма Левкиппа и Демокрита.
Гомеомерии Анаксагора можно считать началом перехода от материализма ионических философов ионических философовматериализма ионических философов к позднейшему атомизму - вершине досократического философского мышления философского мышления
и вершине античного материализма вообще, наиболее выдающимися представителями которого являются Левкипп
и Демокрит.
Философские школыи течения, о которых мы до сих пор говорили, образуют, собственно, \\"первый этап\\" развития греческой античной философии античной философии, завершающийся творчеством двух выдающихся мыслителей - Анаксагора и Эмпедокла.
Их творчество (вместе с выступлением софистов
софистов) является определенным переходом к высшему этапу древнегреческой рабовладельческой демократии рабовладельческой демократии
, который является и высшим этапом развития античного философского античного философского развития античного философского мышления.
Эмпедокл (ок.
484-424 до н.
э.
) родился в городе Акраганте в Сицилии, был учеником Пифагора, но в то же время в его взглядах содержится влияние и элеатов, и ионических философов ионических философов.
Пользовался значительным уважением своих сограждан, работал в нескольких областях, признававшихся важнейшими.
Он был поэтом и философом.
Особое внимание он уделял и вопросам медицины
.
Ему приписывается спасение города Селинунта от эпидемии чумы (он приказал пробить скалу, что позволило северным ветрам проникнуть в город
, и это привело к оздоровлению атмосферы).
Аристотель считает его основателем риторики.
Несомненно, он был не только видным поэтом, но и значительным теоретиком словесности.
Подобно пифагорейцам, Эмпедокл активно участвовал в политической жизни.
В родном городе
родном городе он был одним из виднейших защитников рабовладельческой демократии рабовладельческой демократии
.
В период временной победы аристократии в его родном Акраганте был вынужден уйти в политическое изгнание.
В свое время он был легендарной фигурой.
Диоген Лаэртский приводит версии его смерти, которые были распространены среди приверженцев его учения.
Первая из них напоминала некую раннюю версию христианского вознесения на небо: \\".
.
.
случилось такое, что впору лишь молиться: Эмпедоклу теперь надо приносить жертвы, как ставшему богом\\".
Согласно второй версии, Эмпедокл бросился в кратер Этны, \\"этим он хотел укрепить молву, будто он сделался богом\\", молву, которую сам поддерживал при жизни.
В античности были известны два больших стихотворных произведения Эмпедокла: \\"Очищение\\" и \\"О природе\\" - весьма часто встречающиеся названия у досократовских мыслителей.
Оба произведения содержали более 5000 стихов (строк).
Сохранилось посредством цитирования
другими античными авторами лишь 450.
Важнейшие философские мысли содержит произведение \\"О природе\\".
По своему характеру философия
характеру философия Эмпедоклафилософия Эмпедокла близка стихийному материализму.
Однако вместо одной первоматерии он выдвигает четыре исходных принципа, корни, всякого бытия.
Теория четырех стихий была впоследствии развита в греческой философии греческой философии
.
С этими стихиями мы уже встречались у элеатов, например у Зенона.
Элеаты, однако, понимали их как виды материи, к которым можно редуцировать лишь \\"чувственный\\", но ни в коем случае не подлинный мир.
Встречаются они и у пифагорейцев, где выступают лишь в роли \\"промежуточного этапа\\" между истинной сущностью бытия и разнообразием чувственного мира:
Вначале услышь, каковы суть четыре корня всего: сияющий Зевс и Гера, приносящая жизнь, и Гадес, и, конечно, Нестида, что людские источники слезами своими питает.
Имена богов являются аллегориями четырех корней: Зевс - огня, Гера - воздуха.
Гадес - земли, Нестида - воды.
Эти четыре стихии характеризуются, однако, иначе, чем первоматерия элеатов или огонь Гераклита.
Огонь Гераклита, между прочим, содержал в себе способность развития, корни же всякого бытия Эмпедокла по преимуществу пассивны.
Поэтому он вводит две движущие силы, которые путем смешения основных указанных стихий способствуют возникновению всего многообразия окружающего мира,- любовь и вражду.
Движущий принцип здесь отделен от понимаемой как пассивная материи.
В этом смысле можно говорить о дуализме Эмпедокладуализме Эмпедокла.
Дуализм ЭмпедоклаДуализм Эмпедокла является основой объяснения, интерпретации сущего.
Сущее образуют четыре пассивные стихии материального характера и две основные противоположные силы - любовь (дружба) и вражда (ненависть), которые тоже имеют более или менее материальный характер и способствуют неустанному соединению и разъединениюспособствуют неустанному соединению и разъединению мельчайших частей основных стихий.
Движение, вызванное любовью и враждой, в понимании Эмпедокла, нельзя отождествлять с притяжением и отталкиванием.
Любовь в его концепции
разделяет однородное и соединяет разнородное и таким образом \\"из многого делает одно\\".
Напротив, вражда разделяет разнородное и соединяет однородное и так \\"из одного делает многое\\".
Материалистическое понимание мира проявляется и в мысли Эмпедокла о несотворимости мира и о его неуничтожимости.
Основные стихии и силы не могут ни возникать, ни уничтожаться.
Возникают или, скорее, соединяются и разъединяются только соединения стихий.
Эмпедокл отстаивает тезис о том, что пустоты не существует (в котором можно усмотреть влияние элейской школы элейской школы).
Все вещи лишь меняются местами.
Эмпедоклово понимание движения и его источника является стихийностихийно-материалистическим, но по своей сути механистическим.
Стихийный материализм философии
материализм философии Эмпедоклафилософии Эмпедокла проецируется и на его понимание развития космоса, где решающую роль играют любовь и вражда как основные материальные движущие принципы.
Первоисходную стадию, в которой находится весь космос, Эмпедокл определяет термином сфайрос.
В этой стадии нет никакой определенности;
все сливается в неразличимом единстве.
Это состояние космоса представляет собственно некую наисовершеннейшую смесь и подлинное единство стихий, в которых они все равно представлены.
Это период универсальной власти любвивласти любви, а вражда здесь поставлена \\"вне\\" мира, вытеснена.
Вторая стадия развития космосастадия развития космоса начинается с возникновения единичных, отдельных вещей.
Это возникновение вызвано постепенным приходом вражды, которая в этой стадии стремится вытеснить любовь.
Основные стихии в этом периоде еще частично соединены и в то же время частично разделены.
Третья стадия в развитии космосастадия в развитии космоса определяется однозначной гегемонией вражды.
Любовь вытеснена из мира и влачит жалкое существование на его обочине.
Стихии в этот период более или менее разделены.
Четвертая стадия определяется возвратом власти любвивласти любви.
Стихии опять соединяются.
Так Эмпедокл характеризует космогонический процесс развития.
Состоит он из постоянно повторяющихся четырех стадий, в которых попеременно берет верх то вражда, то любовь.
В этом развитии, при смешивающейся власти любвивласти любвилюбви и вражды, происходит разделение и соединение вновь четырех основных стихий, и, собственно, так образуются конкретные вещи.
Любовь и вражда являются также основными принципами всех изменений, происходящих в мире.
Например, вихрь возникает, по Эмпедоклу, путем воздействия любви на огонь, который вытесняет воздух.
Материалистический подход, которым пропитана космогония Эмпедокла, проявляется и в его понимании возникновения жизни.
На первой стадии возникновения жизни, согласно его представлениям.
Много из земли выросло глав, что без шей пребывали, плеч лишены, очи блуждали здесь одиноко, которым недоставало чела.
Отдельные части тел, возникшие таким образом, на второй стадии совершенно случайным образом соединялись.
Следствием этого было то, что \\"возникали чудовища с двумя лицами и двойной грудью\\"
В отношениях второй и третьей стадий возникновения жизни можно отметить примитивное, но удивительное угадывание процесса, который в современных терминах можно было бы определить как \\"естественный отбор\\".
Случайные соединения частей различных тел оказались нежизнеспособными.
На третьей стадии, однако, уже существовали или только возникали те соединения, части которых органически соединялись.
Происходит в них положительное соединение основных стихий, что сами были способны производить жизнь.
Этот период определяется как четвертая стадия.
СтихийноСтихийно-материалистической является и \\"теория познания\\" Эмпедокла.
Она построена по принципу познавания \\"подобного подобным\\".
Познание возможно потому, что как субъект познания (человек), так и объект (окружающий мир) состоят в принципе из одних и тех же стихий, соединенных лишь в различных отношениях.
Это, согласно Эмпедоклусогласно Эмпедоклу, делает принципиально возможным процесс познания и гарантирует, используя современную терминологию, достаточную адекватность знаний.
В отличие от элеатов
Эмпедокл является сторонником определяющей роли чувственного познания.
Аристотель свидетельствует, что, согласно Эмпедоклусогласно Эмпедоклу, мыслить и чувственно воспринимать - одно и то же, \\"как именно Эмпедокл сказал: мудрость у них возрастает, лишь вещи перед ними предстанут\\".
Философия Эмпедокла имеет по сути метафизический характер, проявляющийся в отношении решения проблемы развития, возникновения и гибели.
Весь процесс развития (т.
е.
возникновения и упадка) Эмпедокл по сути сводит к проблематике количественных изменений.
Однако в его воззрениях можно обнаружить и определенные элементы диалектического мышления, в частности в его понимании роли любвилюбви и вражды, хотя они и заключены в метафизические
рамки его взглядов.
Эмпедокл своим стихийностихийно-материалистическим подходом к миру сыграл позитивную роль в дальнейшем развитии античного философского античного философского развитии античного философского мышления.
Анаксагор (500-428 до н.э.), по свидетельству Диогена Лаэртского, был учеником Анаксимена.
Происходил из Клазомен, но большую часть своей жизни прожил в Афинах.
К концу жизни был обвинен в безбожии.
Согласно одной версии, он был осужден на смерть;
согласно другой, благодаря вмешательству Перикла его освободили от приговора.
После процесса он перебрался в город Ламисака, где умер и был погребен.
Основная философская
деятельность Анаксагора связана с Афинами, куда, по различным сведениям, он приходит в 20 лет.
Афины того времени уже стали центром культурной и политической жизни не только Аттики, но и всей Греции.
Свои мысли он изложил в объемистом трактате
\\"О природе\\".
Из этого труда сохранились лишь фрагменты первой части.
Философию Анаксагора характеризует стихийный материализм.
Он, видимо, знал учение как милетской школы милетской школы
, так и элеатов и Гераклита.
Однако его ответ на вопрос \\"Что есть основа мира?
\\" заметно отличается от предшествующих школ
и мыслителей.
Если до сих пор ответ на этот вопрос всегда предполагал сведение разнообразия мира к определенному виду материи
, исключая апейрон Анаксимандра (и, естественно, явно идеалистическое учение пифагорейцев), то Анаксагор считает основой всех вещей бесконечное множество малых материальных частичек, качественно различных между собой, которые он называет семена вещей (гомеомерии).
\\"Следует полагать, что во всем соединяющемся содержится много различного и семена вещей, которые имеют различные формы, цвети вкусы\\".
Так, у Анаксагора
мы впервые встречаемся с плюрализмом (признанием множества сущностей), причем с плюрализмом, имеющим нематериалистический характер, ибо \\"как бы мог возникнуть из неволоса волос и мясо из немяса?
\\" Материя, по Анаксагору.
вечна.
несотворима и неуничтожима, однако, в отличие от Эмпедокла, качественно дифференцированна.
Этим Анаксагор пытается разрешить две проблемы, которые давно пытались разрешить в предшествующей греческой философии.
Это проблема отношения единства и многообразия качественного различия) сущего, которую решает положение о качественной определенности семян вещей, и проблема возникновения и гибели с позиции вечного и неизменного бытия (например, в понимании элеатов).
Согласно Анаксагору, новое возникает, потому что семена вещей содержатся в различных вещах.
Поэтому одни вещи могут переходить в другие, соединяться и, разъединяться, что и предстает перед нами либо как возникновение, либо как гибель и упадок.
Из этой концепции вытекает также и взаимообусловленность явлений и вещей, которую Анаксагор полагает объективной: \\"Не отлучены друг от друга вещи в едином мире, не отрублены топором ни тепло от холода, ни холод от тепла\\".
Анаксагор не считал, что семена вещей способствуют соединению и разъединениюспособствуют соединению и разъединению.
И хотя в вопросе о качественном различии мира его взгляды по сравнению со взглядами предшественников являются значительным прогрессом, семена вещей как материальную основу мира он считает инертными, неподвижными.
Причину, приводящую их в движение и являющуюся в то же время причиной всех вещей, Анаксагор
определяет термином нус - разум.
Это понятие философии Анаксагора (сам он о нем говорил, что это \\"наилучшая и наичистейшая из всех вещей\\") было тем пунктом его системы, на который всегда ссылался философский идеализм, начиная с Платона.
Из некоторых сохранившихся фрагментов трудов Анаксагора
возможно предположить, что нус был основным (духовным) принципом упорядочения материального мира.
(С такой интерпретацией мы встречаемся, например, в диалоге Платона \\"Федей\\".
)
За материалистическую интерпретацию категории \\"нус\\" у Анаксагора говорит тот факт, что души он считал очень разреженным воздухом
.
(А воздух, как известно, считался в досократовской философии одной из четырех материальных стихий.
)
Значительного прогресса достиг Анаксагор в области теории познания.
Основной (элементарной) ступенью познания он считал чувственное ознание.
Однако по сравнению с Эмпедоклом он не считает, что \\"одинаковое мы познаем одинаковым\\", а как раз наоборот.
\\"Анаксагор учит, что восприятие совершается обратным, ибо одинаковое не воздействует на одинаковое, а стремится проникнуть отдельными чувствами.
Видим же мы образ предмета в зрачке, и образ не формируется в нем, потому что имеет тот же цвет.
.
.
Подобным способом различает предметы осязание и вкус, ибо то, что одинаково тепло или одинаково холодно, ни нагревает, ни охлаждает, приближаясь к чему-либо;
сладкое и кислое мы не познаем благодаря им самим, но теплым познается холодное, соленым - пресное и кислым - сладкое, всегда сообразно тому, чего в другом недостает, ибо это все, как он говорит, в нас\\".
Хотя он и признает за чувственным познанием главную роль, но не абсолютизирует
его.
В сохранившихся фрагментах можно найти ряд мыслей, свидетельствующих о критике надежности чувств.
\\"Из-за их слабости мы не можем судить об истине\\".
Секст Эмпирик сообщает, что Анаксагор доказывал ненадежность чувственного познания рядом примеров.
\\"Анаксагор возражает против того, что снег белый, потому что снег - это осевшая вода, вода черная, и снег тогда тоже черный\\".
Он также подчеркивал необходимость коррекции чувственного познания.
Однако разум тесно связан с чувствами, и только при их посредстве можно получить \\"мудрость\\" об окружающем мире.
Ведь и \\"видение неявного есть явное\\".
Согласно Анаксагору, человек имеет по сравнению с другими живыми существами, наибольшее число чувственных органов.
Поэтому Анаксагор
утверждает, что \\"человек самый разумный из всех живых существ, так как имеет руки\\".
Анаксагор значительное внимание уделял познанию природных явлений.
Вот его мысли, касающиеся космогонии: \\"Земля имеет плоскую форму и возносится, потому что нет никакой пустоты и весьма плотный воздух несет парящую Землю.
.
.
Солнце, Луна и все звезды являются раскаленными камнями, захваченными враждой эфира.
.
.
Тепло звезд мы не чувствуем из-за их большой отдаленности от Земли.
.
.
Солнце своими размерами превосходит Пелопоннес.
Луна не светится сама, но свет получает от Солнца\\".
Весьма интересно выглядит и его объяснение затмения Солнца
и Луны: \\"Затмение Луны наступает, когда Земля, а иногда и тела под Луной становятся на пути, а затмение Солнца наступает в новолуние, когда на пути становится Луна\\".
Особое внимание он уделял математике.
Однако его мысли из этой области до нас не дошли.
Плутарх сообщает, что он \\"писал в тюрьме о квадратуре круга\\".
О многогранности интересов Анаксагора свидетельствует и то, что он был первым, кто призвал к систематическому изучению произведений Гомера
изучению произведений Гомера, ибо в них говорится о добродетели и справедливости.
Он имел ряд учеников и последователей.
Кроме Перикла, выдающегося политика демократической партии демократической партии в Афинах демократической партии в Афинах, следует упомянуть об Архелае и Метродоре.
Архелай отстаивал сходные с Анаксагоровыми взгляды на сущность бытия.
\\"Учил, что в духе
есть некая смесь.
Началом движения следует полагать то, что от себя отделяет теплое и холодное;
теплое движется, тогда как холодное пребывает в покое\\".
Согласно Архелаю, дух (нус) является первоначальным состоянием мира.
Диоген Лаэртский Диоген Лаэртский определяет его как \\"последнего представителя физической философии
\\" и как первого, занимающегося проблематикой возникновения и развития общества.
\\"Архелай говорит.
.
.
что справедливое и никчемное не существует от природы, но по соглашению.
.
.
\\"
Как сообщает Диоген Лаэртский Диоген Лаэртский
сообщает Диоген Лаэртский, Архелай был учителем Сократа.
Метродор из Ламисаки изучал произведения Гомера
изучал произведения Гомера.
В духе Анаксагорова подхода к наследию Гомера считал его богов и героев персонификацией природных сил.
Стихийный материализм Анаксагора и его последователей явился важным шагом вперед по сравнению с материализмом ионийских философов ионийских философов
материализмом ионийских философов и метафизическим материализмом элеатов
.
На его по сути дуалистическую концепцию опираются как материалисты, так и идеалисты.
Таким образом, его воззрение на материальный мир подготовило почву атомизма Левкиппа и Демокрита.
Гомеомерии Анаксагора можно считать началом перехода от материализма ионических философов ионических философовматериализма ионических философов к позднейшему атомизму - вершине досократического философского мышления философского мышления
и вершине античного материализма вообще, наиболее выдающимися представителями которого являются Левкипп
и Демокрит.
Главная