Овладение детьми с нарушениями интеллекта первого года обучения способами словообразования посредствам дидактических игр
| Категория реферата: Рефераты по педагогике
| Теги реферата: образ сочинение, курсовая работа на тему право
| Добавил(а) на сайт: Касатый.
Предыдущая страница реферата | 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 | Следующая страница реферата
Считаем, что подобранная и разработанная серия дидактических игр
эффективно помогли нам сформировать у детей с нарушениями интеллекта
словообразовательные умения при изменении существительных и прилагательных.
Проведенная нами работа помогла своевременно выявить и исправить
грамматические ошибки, встречающиеся в речи детей с интеллектуальной
недостаточностью.
Так как у детей с нарушениями интеллекта кратковременная память, следовательно, и впредь необходима систематическая и целенаправленная работа по формированию грамматического строя речи и словообразования в частности.
Библиография.
1. Арушанова А. Г. Формирование грамматического строя речи детей //
Дошкольное воспитание. – 1995. - №7 – с. 62.
2. Арушанова А. Г. Развитие речи и игры // Дошкольное воспитание. –
1995. - №7 – с. 40.
3. Алексеева М. М., Яшина В. И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников. – М.: «Академия», 2000. – 400с.
4. Арушанова А. Г. Развитие речи детей // дошкольное воспитание. – 1988.
- №7 – с. 70.
5. Арушанова А. Г. Игра, ее значение в развитии речи //Дошкольное воспитание. – 1986. - №3 – с. 4.
6. Реформаторский А. А. Введение в языковедение. – М.: «Просвещение»,
1967. – 200с.
7. Бондаренко А. Дидактические игры в детском саду. – М.: «Просвещение»,
1991. – 160с.
8. Бочкарева Л. О проблемах дидактической игры // Дошкольное воспитание. – 1987. - №7 – с. 45.
9. Гвоздев А. Н. Вопросы изучения детской речи – М.: «Просвещение»,
1961. – 540с.
10. Михайленко Н. Я. К вопросу о строении игр с правилами // Дошкольное воспитание. – 1998. - №1 – с.26.
11. Николаева Л. Теория игр с правилами // Дошкольное воспитание. – 1996
– №9 – с. 40
12. Новоторцева Н. Развитие речи детей – Ярославль: «Академия», 1996. –
240с.
13. Сорокина А. Дидактические игры в детском саду – М.: «Просвещение»,
1982. – 103с.
14. Тюрикова И. Роль дидактических игр и упражнений в формировании грамматического строя речи // Дошкольное воспитание. – 1988. – №2 – с.
20.
15. Тюрикова И. Дидактические игры и развитие речи // Дошкольное воспитание. – 1988 - №4 – с. 33.
16. Козлова С. А., Куликова Т. А. Дошкольная педагогика – М.:
«Академия», 1998 - 433с.
17. Ушакова О. С. Развитие речи дошкольников – М.: «Академия», 2001. –
240с.
18. Ушакова О. С. Придумай слова – М.: «Издательство Института
Психотерапии», 2001 – 300с.
19. Арушанова А. Г. Формирование грамматического строя речи дошкольников: некоторые итоги исследования // Дошкольное воспитание, - 1997. – №2 – с. 32.
Арушанова А. Г. развитие речи и игра // Дошкольное воспитание, - 1994. -
№1- с. 35.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: новшество, лечение шпоры.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 | Следующая страница реферата